Unterrichtsmaterialien Musik: Klassenstufe 4
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Ideen für den Musikunterricht in Zeiten von CoronaDas Material enthält Ideen für den Musikunterricht in Zeiten von Corona. Die ständig neuen Verordnungen erfordern neue Unterrichtsregeln und einen hohen Grad an Anpassungsfähigkeit und Veränderungswillen. Auch wenn im Alltag alles so eng und reglementiert scheint, bietet der Musikunterricht trotzdem viele Möglichkeiten, kreative Gestaltungsräume für Kinder zu ermöglichen.
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Rhythmusfieber auf dem Fußballplatz! - Rhythmustraining einmal andersWer kennt das nicht? Die Klasse hat Probleme mit dem Metrum, das Tempo wird schneller oder langsamer, interessante Rhythmicals oder das Singen eines Kanons sind dadurch fast unmöglich. Wie kann man das Rhythmus- und Tempogefühl trainieren und auch noch Spaß dabei haben? Der Artikel unterstützt die Lehrkraft bei der Beantwortung dieser Fragen.
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Den Narrhallamarsch tanzen und musizierenDer Narrhallamarsch ist eines der bedeutendsten Musikstücke der Mainzer Fastnacht. Dieser Beitrag zeigt verschiedene aktive, musikalische Umgangweisen mit dem Marsch vom Tanz über Bodypercussion bis zum Klassenmusizieren.
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"Adjoa - Königin der Trommel"Geschichtenerzählen ist in Subsahara-Afrika oft mit Singen und Musizieren verbunden. Mündliche Überlieferung, Instrumentenbau, Singen und Klassenmusizieren stehen im Mittelpunkt dieser Unterrichtssequenz.
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„Hoch“Das Arrangement von Tims Bendskos Song "Hoch" bietet vielseitige Möglichkeiten zum Klassenmusizieren. Durch vielfältiges Instrumentarium wird jedes Kind zum Musizieren angeregt. Aufgrund der hohen Tonlage und der Möglichkeiten zum zweistimmigen Singen eignet sich das Arrangement vor allem für sing-starke Klassen.
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Zum Gali Gali - Singen und KlassenmusizierenDieses Lied ist in vielen Liederbüchern als „Durch die Wüste“ bekannt. Ursprünglich handelt es sich jedoch um ein Arbeiterlied aus Israel. Der neue deutsche Text übersetzt auch die schwere Arbeit und lädt zum Singen und Klassenmusizieren ein.
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It’s raining ’round - Klassenmusizieren„It’s raining ’round“ ist ein Lied über das nasskalte, norddeutsche Wetter, in dem Worte aus der englischen Sprache in einen deutschen Text eingewoben wurden. Das Arrangement zum Lied bietet viele instrumentale Stimmen an. Der Gesang ist auch zweistimmig angelegt.
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