Unterrichtsmaterialien Musik: Klassenstufe 4
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Der Weihnachtsmann ist in Pension - Mehrstimmiges Musizieren mit einem pensionierten WeihnachtsmannIrgendwann ist es für den Weihnachtsmann so weit: Der Ruhestand ruft. Dieses Lied thematisiert den abrupten Übergang vom Glauben an den Weihnachtsmann zu dem Wissen, dass es ihn nicht wirklich gibt. Das Lied lädt zum Singen und mehrstimmigen Musizieren über der Harmoniefolge vom Pachelbel-Kanon ein.
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Sakura – Kirschblütenzeit: Ein sehr bekanntes japanisches Lied kennenlernenDie japanische Kirschblüte – Sakura – steht für Schönheit, Aufbruch und Vergänglichkeit. Dieses wichtige Symbol in der japanischen Kultur ist mit dem Lied „Sakura sakura“ dazu geeignet, Kinder in die musikalisch fremde japanische Welt eintauchen zu lassen und ein wenig zu erfahren über die Kultur der Olympia-Gastgeber.
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Karneval in RioGrooves, Breaks und Arrangements werden bereits mit Vorschulkindern und Schulensembles verschiedener Alters- und Lerngruppen mit viel Spielfreude im Unterricht, in AGs und bei Auftritten eingesetzt. Der „Funky-Samba“ eignet sich gut für die Grundschule, weil er sich vielseitig differenzieren lässt und den Hörgewohnheiten der Kinder entgegenkommt.
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Takt und Metrum - Musikunterricht mit ungewohnten Takten und MetrenZweier-, Dreier- und Vierertakt sind uns allen geläufig. Doch wenn wir uns weiteren Taktarten zuwenden, wird es interessant: Wie sind diese aufzufassen und umzusetzen, wie kann man sie visualisieren, welche Hilfen gibt es beim Erlernen? Ein Ausflug in die Welt der Tonabstände und -längen, der Anordnung von Klängen und Betonungen.
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Musik aus Westafrika - Grundschule Musik im Gespräch mit Volker SchützMusik aus Westafrika - Grundschule Musik im Gespräch mit Volker Schütz
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Tausendundeine Nacht - Was ist musikalischer Orient?Die Geschichten aus 1001 Nacht haben unsere märchenhaften Vorstellungen vom Zauber des Orients geprägt. 1001 Nacht bedeutet aber auch eine 1001-fache musikalische Vielfalt der Kulturen der von uns aus östlich liegenden Länder, in die die Grundschülerinnen und -schüler exemplarisch hineinhören können.
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