Unterrichtsmaterialien Musik: Klassenstufe 1
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Einheit
„Liebe Sonne, scheine wieder“Dieses einfache Sommergedicht von Hoffmann von Fallersleben eignet sich mit seiner Bildhaftigkeit und sprachlichen Schlichtheit besonders für Grundschulkinder. Es ist schnell gelernt und kann sowohl als Kanon gesungen als auch mit Boomwhackers und Stabspielen dank der vielen Differenzierungsmöglichkeiten gespielt werden.
Boomwhackers
1-6. Klasse
Grundschule
5 SeitenBoomwhackers1-6. KlasseGrundschule5 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Musik aus Küche und KellerEine musikalische Aufführung, bei der weder Off-Instrumente noch Boomwhackers oder die Instrumente der Kinder im Vordergrund stehen, sondern Alltagsgegenstände die Hauptrolle übernehmen? Was im ersten Moment vielleicht eigenartig wirken mag und in jedem Fall ungewöhnlich klingt, fördert kreative Prozesse, regt zum bewussten Wahrnehmen an und bietet Kindern die Möglichkeit, sich mit ihren individuellen Voraussetzungen in eine gemeinsame musikalische Interaktion einzubringen.
Boomwhackers1-6. KlasseGrundschule2 SeitenBoomwhackers1-6. KlasseGrundschule2 Seiten
Einheit
Spiel-mit-Sätze für BoomwhackersDie SuS begleiten die Lieder „Drei Chinesen mit dem Kontrabass“;, „Sankt Martin“, „Waka Waka“ von Shakira und „Billy“ mit den Boomwhackers. Didaktische Erläuterungen für die Lehrkraft sind enthalten.
Boomwhackers1-4. KlasseGrundschule6 SeitenBoomwhackers1-4. KlasseGrundschule6 Seiten
Einheit
Musizieren mit Boomwhackers - Teil 3Melodien spielen; Lieder begleiten; Boomwhackers-Stücke
Boomwhackers1-4. KlasseGrundschule11 SeitenBoomwhackers1-4. KlasseGrundschule11 SeitenVerwandte Themen
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Cyberbär und VampirhaiDer Refrain des Liedes „Fasching mal anders“ ist schnell gelernt. Die Strophen können mit den Bild- oder den mit Wortkärtchen erarbeitet werden. Ab Klasse 3 bietet sich auch eine Liedbegleitung mit Stabspielen und Boomwhackers an.
Boomwhackers1-4. KlasseGrundschule4 SeitenBoomwhackers1-4. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Du bist einzigartigDie Artikel der Kinderrechtskonvention bieten für die Arbeit in der Grundschule eine wichtige Grundlage. Doch wie können wir sie in kindgerechte Sprache übersetzen? Das Lied „Du bist einzigartig“ schafft eine Brücke und kann mit Boomwhackers begleitet werden.
Boomwhackers1-4. KlasseGrundschule7 SeitenBoomwhackers1-4. KlasseGrundschule7 Seiten
Einheit
Unser Ali-Baba-RhythmicalAm Beispiel von Märchen wird gezeigt, wie sich auf Basis eines einfachen Rhythmusrasters eigene Rhythmicals entwickeln lassen. Diese Technik lässt sich auf andere Themen übertragen und um Tonhöhen erweitern, beispielsweise beim Spiel von Boomwhackers.
Boomwhackers1-4. KlasseGrundschule2 SeitenBoomwhackers1-4. KlasseGrundschule2 Seiten
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