Unterrichtsmaterialien Musik: Berufliche Schule
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Einheit
Reduktion als Gestaltungsprinzip Populärer MusikM5a „Love Machine“ auf „World of Today“ – ein Welthit aus Deutschland; M5b „World of today“ – Noten
Musikalische Gestaltungsprinzipien
10-13. Klasse
Berufliche Schule
2 SeitenMusikalische Gestaltungsprinzipien10-13. KlasseBerufliche Schule2 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Klangliche und sonstige Gestaltung von Pattern-basierter MusikM6 “I feel Love” und die Geburt des House
Musikalische Gestaltungsprinzipien10-13. KlasseBerufliche Schule2 SeitenMusikalische Gestaltungsprinzipien10-13. KlasseBerufliche Schule2 Seiten
Einheit
Einführung/Erkundungsphase 1: Musik und Produkt, Produkt und MusikM1 Grafische Notation der Melodie „Also sprach Zarathustra“; M2 Welches Produkt passt zu welcher Musik?; M3 Zuordnung und Vergleich von Attributen für Musik und Produkt
Grafische Notationsformen9-12. KlasseGesamtschule4 SeitenGrafische Notationsformen9-12. KlasseGesamtschule4 Seiten
Einheit
Mehreres gleichzeitig – Teil3M7 Bekanntes und Unbekanntes: nacheinander – gleichzeitig; Hinweise;
Notation von Rhythmen8-13. KlasseBerufliche Schule14 SeitenNotation von Rhythmen8-13. KlasseBerufliche Schule14 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Einführung in das Arrangement „Beethoven-Collage“M1 Informationen zu den im Spielstück berücksichtigten Sinfonien
Arrangement10-9. KlasseBerufliche Schule4 SeitenArrangement10-9. KlasseBerufliche Schule4 Seiten
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