Unterrichtsmaterialien Zahlenreihe: Ganze Werke Seite 4/5
109 MaterialienIn über 109 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Mathematik findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Mathematik
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Punkte verbinden im Zahlenraum bis 1000
Die Fortsetzung der Punktebilder zum Tausenderraum. Wie dort geht es nicht nur darum, einfach weiterzuzählen. Rückwärts, zählen, Zahlenfolgen mit Lücken oder mit bestimmten Regeln, Multiplikationsreihen folgen - die variantenreichen Aufgabenstellungen setzen Sie individuell fort.
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Punkte verbinden im Zahlenraum bis 100
Der Zahlenraum bis Hundert ist eingeführt, die Kinder haben mit Gegenständen und strukturiertem Material gearbeitet. Jetzt ist es Zeit für die abstrakteren Zahlen. Die Punktebilder sind bei den Kindern sehr beliebt. Lösungen in Originalgrösse.
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Der Apfel
Mit diesen Materialien können Sie das Thema Apfel fächerübergreifend unterrichten und den Kindern so eine ganzheitliche Erfassung der Lerninhalte ermöglichen. Im Regelunterricht, im Rahmen eines Projektes oder in einer Werkstatt wird rund um den Apfel geforscht, geschrieben und gerechnet, gebastelt, gesungen und experimentiert. So werden nicht nur alle Schülerfragen zu Ãpfeln beantwortet, sondern auch wichtige Methoden und Lehrplanthemen wie Lesen, Schreiben, Grundrechenarten und Experimentieren geübt. Für jedes wichtige Grundschulfach gibt es eine große Auswahl an Materialien. Alle Aufgaben sind differenziert und unabhängig voneinander einsetzbar und können im jahrgangsübergreifenden Unterricht verwendet werden. Die selbsterklärenden Aufgaben ermöglichen zudem selbstständiges Arbeiten. Für schnelle Schüler gibt es zusätzliche Knobelaufgaben. Mithilfe kurzer Tests kann das erlernte Wissen abgefragt und gesichert werden.
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Gesamtwerk
Mathe mit Steckbausteinen
Mit diesem Band liegen alle Lehrer genau richtig, die auf der Suche nach Handlungs- und Anschauungshilfen sind, mit denen sich mathematische Inhalte nachhaltig erarbeiten lassen. Die Materialien nutzen das hochmotivierende Potential von Steckbausteinen, um besonders Schülern, die noch Schwierigkeiten mit der abstrakten Seite der Mathematik haben, den Zugang zum Fach zu erleichtern. Zu allen Lehrplanthemen der 2. Klasse werden Arbeitsblätter geboten, die mit Steckbausteinen erarbeitet werden können - sowie eine zweite Variante mit Aufgaben ohne direkten Bezug zu den Steckbausteinen. Je nach Lernstand können die Kinder auf die Bausteine zurückgreifen oder die Aufgaben ohne Hilfsmittel lösen. So werden die Schüler individuell und differenziert an die Lerninhalte herangeführt.
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Orientierung im Zahlenraum bis 1 000 000
Dieses E-Book enthält eine große Fülle an differenziert einsetzbaren Materialien zum Üben und Festigen des Zahlenraums bis 1 000 000. In jedem der drei Kapitel - Zahlenraum bis 1 000, bis 100 000 und bis 1 000 000 - finden sich viele methodisch abwechslungsreiche Aufgaben zu Zahlen- und Stellenwerttafeln, zum Zählen, Ordnen und Vergleichen, zu Zahlenstrahl, Zahlrelationen und Nachbarzahlen, zum Rechnen mit großen Zahlen u.v.m. Um den unterschiedlichen Lernständen und Kompetenzen aller Kinder gerecht werden zu können, liegen die methodisch abwechslungsreichen Aufgaben und Übungen in drei Schwierigkeitsstufen vor. Neben schriftlich zu lösenden Aufgaben gibt es Übungen, die mündlich oder handelnd gelöst werden können - so ist für jeden Lerntyp die passende Aufgabe dabei. Übungen für die Partnerarbeit und Knobelaufgaben für ganz schnelle Köpfe runden das Angebot ab. Die Lösungen eignen sich zur Selbstkontrolle und ermöglichen eigenständiges Arbeiten - auch in der Freiarbeit, im Wochenplan, als Lerntheke oder in der Stationenarbeit. Der Alltagsbezug vieler Aufgaben sorgt dafür, dass die Schüler von Anfang an erfahren, wofür sie Mathe eigentlich brauchen. So lernen sie noch motivierter!
Verwandte Themen
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Kriminell gut rechnen 5-6
Kriminalfälle durch geschicktes Rechnen und Kombinieren selbst lösen! Fünf spannende Kurzkrimis zu fünf verschiedenen Themen: Zahlenfolgen, Teilbarkeit, Primzahlen, Erweitern und Flächeninhalt von Rechtecken. Jede Krimigeschichte wird von Aufgaben begleitet, die zur Lösung des Falls hinführen oder den mathematischen Sachverhalt vertiefen. Die Schülerinnen und Schüler lernen zu argumentieren und mathematische Darstellungen zu verwenden. Beim Bearbeiten entstehen viele Möglichkeiten, miteinander zu kommunizieren sowie Ideen, überlegungen und Lösungen auszutauschen oder vor der Klasse zu präsentieren. Inhalt: Die Schlangenkiste (Zahlenfolgen), Der Betrug, Das Jubiläum, Die Revolution (Erweitern), Hühnermist (Flächeninhalt von Rechtecken), Lösungen
Gesamtwerk
Spielend durch den Zahlenraum 100
Diese Lernwerkstatt enthält eine Vielzahl von Übungen und Spielen, die den Schülerinnen und Schülern eine abwechslungsreiche Auseinandersetzung mit dem Zahlenraum 100 ermöglichen. Die im ersten Schuljahr erworbenen Kenntnisse in den Grundrechenarten sollen im 2. Schuljahr auf den Zahlenraum bis 100 erweitert werden. Damit die Kinder diesen Zahlenraum sicher beherrschen und begreifen lernen, ist eine vielfältige Beschäftigung mit diesem neuen Terrain sinnvoll. Die Aufgaben dieser Lernwerkstatt fordern die Kinder dazu auf, sich mit den Stellenwerten der Zahlen auseinanderzusetzen, Zahlennachbarn einzuordnen und Mengen den entsprechenden Zahlen zuordnen zu können. Ein Jongleur führt die Kinder spielend durch die 14 Stationen dieser motivierenden Werkstatt.
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Zusatzaufgaben für gute Matheschüler 1. Klasse
Pfiffige Matheschüler sind mit ihren Aufgaben oft schneller fertig als die schwächeren. Damit diese Kinder sich nicht langweilen und angemessen gefordert werden, brauchen sie gezieltes Übungsmaterial: herausfordernde Aufgaben, die sie in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit durch Ausprobieren, Markieren oder Schlussfolgern selbstständig lösen können. All dies bietet die Aufgabensammlung für die 1. Klasse. Die Kinder verbinden Punkte nach unterschiedlichen Regeln, finden Aufgaben zu Bildern, schulen ihre Orientierung und wenden erworbenes Wissen an. Der Band enthält zu allen Aufgaben ausführliche Lösungsseiten, die nicht nur das Ergebnis, sondern auch die erfolgversprechende Strategie und den Lösungsweg, wie er sich aus Kindersicht darstellt, dokumentieren.
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Grundfähigkeiten trainieren: Zahlenraum
Dieses E-Book bietet Ihnen Übungsmaterialien zum Thema Zahlenraum. In den 6 Übungsmodulen werden folgende Themen behandelt: Anordnung von Zahlen, verschiedene Zahldarstellungen, Zahlvorstellungen, Zahlenstrahl und Zahlrelationen, Schätzen und Runden. Der modulare Aufbau des E-Books beinhaltet eine sukzessive Steigerung des Schwierigkeitsgrades und ermöglicht damit eine differenzierende und individuelle Auswahl an Übungsmaterial für jeden Schüler. Zusätzliche Partneraufgaben sorgen für abwechslungsreiche Übungsformen. Und mit dem Abschlusstest können Sie am Ende den Lernstand der Schüler ermitteln. 1:1-Lösungsseiten erleichtern die Korrektur. Damit bereiten Sie Ihre Schüler optimal auf den Schulwechsel vor!
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Rätselspass Fussball – Zahlenraum bis 40
Fußball ist nicht nur der liebste Nationalsport vieler, sondern auch eine Leidenschaft, die besonders bei großen internationalen Turnieren wie der Europa- oder Weltmeisterschaft weltweit begeistert. Dieser Ordner verbindet das Thema Fußball mit lehrreichen Aufgaben und bietet gleichzeitig die Möglichkeit, Wissen und Fähigkeiten auf unterhaltsame Weise zu vertiefen. Der Ordner im Überblick: Die Kopiervorlagen in diesem Ordner sind so gestaltet, dass sie den Lernprozess mit dem Spaß am Thema Fußball kombinieren. Sie sind ideal für den sofortigen Einsatz im Unterricht, sei es für Vertretungsstunden, als Stillbeschäftigung oder zur Differenzierung der Lerninhalte. Die Aufgaben können ohne vorherige genaue Kenntnis des Wissensstandes der Kinder genutzt werden und sind durch ihren spielerischen Charakter motivierend und abwechslungsreich. Kennzeichen der Aufgaben: Durchhaltevermögen stärken: Die Aufgaben bieten den Kindern die Möglichkeit, an einem Projekt zu arbeiten und ein sichtbares Endresultat zu erreichen, was ihre Ausdauer fördert. Selbstkontrolle: Durch die entstehenden Lösungsbilder können die Kinder ihre Fortschritte unmittelbar sehen und sich selbst überprüfen.Zahlen und Lesen üben: Die Aufgaben beinhalten Übungen, bei denen die Kinder Zahlenreihenfolgen ordnen und Lesen, ohne es direkt als Übung wahrzunehmen. Einfache Anwendung: Die Arbeitsblätter sind sofort einsetzbar und benötigen keine lange Einführung. Sie sind so gestaltet, dass sie von den Kindern selbstständig bearbeitet werden können. Flexibilität: Einmal begonnene Aufgaben können beim nächsten Mal weitergeführt werden, was den Kindern hilft, ihre Fähigkeiten in kleinen Schritten zu verbessern. Aufgaben und Übungen: Die Aufgaben bestehen aus einer Kombination von Zahlenreihenfolgen, Leseübungen und kreativen Aktivitäten. Indem die Kinder die Zahlen in der richtigen Reihenfolge verbinden, entstehen Bilder und Motive aus der Welt des Fußballs. Dies ist besonders motivierend und sorgt dafür, dass das Üben nicht nur lehrreich, sondern auch spannend bleibt. Zusätzlich gibt es Texte im Stil von „Logicals“, die von den Kindern erlesen und bearbeitet werden müssen. Diese Aufgaben kombinieren das Lesen mit dem kreativen Ausmalen oder Weiterzeichnen von Bildern, die durch die Übung entstanden sind. So wird das Lernen zum Vergnügen. Praktische Nutzung im Unterricht:Die Kopiervorlagen können direkt als Übungsblätter für jedes Kind verwendet oder in Form einer Lerntheke laminiert eingesetzt werden. Sie eignen sich hervorragend für die individuelle Arbeit, bieten aber auch Möglichkeiten für Gruppen- oder Partnerarbeit. Zusammenfassung: Dieser Ordner bietet eine ideale Möglichkeit, das Thema Fußball in den Unterricht zu integrieren und gleichzeitig grundlegende Fähigkeiten wie Konzentration, Lesen und Kreativität zu fördern.
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Rätselspass Fussball
Fußball ist nicht nur der liebste Nationalsport vieler, sondern auch eine Leidenschaft, die besonders bei großen internationalen Turnieren wie der Europa- oder Weltmeisterschaft weltweit begeistert. Dieser Ordner verbindet das Thema Fußball mit lehrreichen Aufgaben und bietet gleichzeitig die Möglichkeit, Wissen und Fähigkeiten auf unterhaltsame Weise zu vertiefen. Der Ordner im Überblick: Die Kopiervorlagen in diesem Ordner sind so gestaltet, dass sie den Lernprozess mit dem Spaß am Thema Fußball kombinieren. Sie sind ideal für den sofortigen Einsatz im Unterricht, sei es für Vertretungsstunden, als Stillbeschäftigung oder zur Differenzierung der Lerninhalte. Die Aufgaben können ohne vorherige genaue Kenntnis des Wissensstandes der Kinder genutzt werden und sind durch ihren spielerischen Charakter motivierend und abwechslungsreich. Kennzeichen der Aufgaben: Durchhaltevermögen stärken: Die Aufgaben bieten den Kindern die Möglichkeit, an einem Projekt zu arbeiten und ein sichtbares Endresultat zu erreichen, was ihre Ausdauer fördert. Selbstkontrolle: Durch die entstehenden Lösungsbilder können die Kinder ihre Fortschritte unmittelbar sehen und sich selbst überprüfen.Zahlen und Lesen üben: Die Aufgaben beinhalten Übungen, bei denen die Kinder Zahlenreihenfolgen ordnen und Lesen, ohne es direkt als Übung wahrzunehmen. Einfache Anwendung: Die Arbeitsblätter sind sofort einsetzbar und benötigen keine lange Einführung. Sie sind so gestaltet, dass sie von den Kindern selbstständig bearbeitet werden können. Flexibilität: Einmal begonnene Aufgaben können beim nächsten Mal weitergeführt werden, was den Kindern hilft, ihre Fähigkeiten in kleinen Schritten zu verbessern. Aufgaben und Übungen: Die Aufgaben bestehen aus einer Kombination von Zahlenreihenfolgen, Leseübungen und kreativen Aktivitäten. Indem die Kinder die Zahlen in der richtigen Reihenfolge verbinden, entstehen Bilder und Motive aus der Welt des Fußballs. Dies ist besonders motivierend und sorgt dafür, dass das Üben nicht nur lehrreich, sondern auch spannend bleibt. Zusätzlich gibt es Texte im Stil von „Logicals“, die von den Kindern erlesen und bearbeitet werden müssen. Diese Aufgaben kombinieren das Lesen mit dem kreativen Ausmalen oder Weiterzeichnen von Bildern, die durch die Übung entstanden sind. So wird das Lernen zum Vergnügen. Praktische Nutzung im Unterricht:Die Kopiervorlagen können direkt als Übungsblätter für jedes Kind verwendet oder in Form einer Lerntheke laminiert eingesetzt werden. Sie eignen sich hervorragend für die individuelle Arbeit, bieten aber auch Möglichkeiten für Gruppen- oder Partnerarbeit. Zusammenfassung: Dieser Ordner bietet eine ideale Möglichkeit, das Thema Fußball in den Unterricht zu integrieren und gleichzeitig grundlegende Fähigkeiten wie Konzentration, Lesen und Kreativität zu fördern.
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Rätselspass Fussball
Fußball ist nicht nur der liebste Nationalsport vieler, sondern auch eine Leidenschaft, die besonders bei großen internationalen Turnieren wie der Europa- oder Weltmeisterschaft weltweit begeistert. Dieser Ordner verbindet das Thema Fußball mit lehrreichen Aufgaben und bietet gleichzeitig die Möglichkeit, Wissen und Fähigkeiten auf unterhaltsame Weise zu vertiefen. Der Ordner im Überblick: Die Kopiervorlagen in diesem Ordner sind so gestaltet, dass sie den Lernprozess mit dem Spaß am Thema Fußball kombinieren. Sie sind ideal für den sofortigen Einsatz im Unterricht, sei es für Vertretungsstunden, als Stillbeschäftigung oder zur Differenzierung der Lerninhalte. Die Aufgaben können ohne vorherige genaue Kenntnis des Wissensstandes der Kinder genutzt werden und sind durch ihren spielerischen Charakter motivierend und abwechslungsreich. Kennzeichen der Aufgaben: Durchhaltevermögen stärken: Die Aufgaben bieten den Kindern die Möglichkeit, an einem Projekt zu arbeiten und ein sichtbares Endresultat zu erreichen, was ihre Ausdauer fördert. Selbstkontrolle: Durch die entstehenden Lösungsbilder können die Kinder ihre Fortschritte unmittelbar sehen und sich selbst überprüfen.Zahlen und Lesen üben: Die Aufgaben beinhalten Übungen, bei denen die Kinder Zahlenreihenfolgen ordnen und Lesen, ohne es direkt als Übung wahrzunehmen. Einfache Anwendung: Die Arbeitsblätter sind sofort einsetzbar und benötigen keine lange Einführung. Sie sind so gestaltet, dass sie von den Kindern selbstständig bearbeitet werden können. Flexibilität: Einmal begonnene Aufgaben können beim nächsten Mal weitergeführt werden, was den Kindern hilft, ihre Fähigkeiten in kleinen Schritten zu verbessern. Aufgaben und Übungen: Die Aufgaben bestehen aus einer Kombination von Zahlenreihenfolgen, Leseübungen und kreativen Aktivitäten. Indem die Kinder die Zahlen in der richtigen Reihenfolge verbinden, entstehen Bilder und Motive aus der Welt des Fußballs. Dies ist besonders motivierend und sorgt dafür, dass das Üben nicht nur lehrreich, sondern auch spannend bleibt. Zusätzlich gibt es Texte im Stil von „Logicals“, die von den Kindern erlesen und bearbeitet werden müssen. Diese Aufgaben kombinieren das Lesen mit dem kreativen Ausmalen oder Weiterzeichnen von Bildern, die durch die Übung entstanden sind. So wird das Lernen zum Vergnügen. Praktische Nutzung im Unterricht:Die Kopiervorlagen können direkt als Übungsblätter für jedes Kind verwendet oder in Form einer Lerntheke laminiert eingesetzt werden. Sie eignen sich hervorragend für die individuelle Arbeit, bieten aber auch Möglichkeiten für Gruppen- oder Partnerarbeit. Zusammenfassung: Dieser Ordner bietet eine ideale Möglichkeit, das Thema Fußball in den Unterricht zu integrieren und gleichzeitig grundlegende Fähigkeiten wie Konzentration, Lesen und Kreativität zu fördern.
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Rätselspass Fussball
Fußball ist nicht nur der liebste Nationalsport vieler, sondern auch eine Leidenschaft, die besonders bei großen internationalen Turnieren wie der Europa- oder Weltmeisterschaft weltweit begeistert. Dieser Ordner verbindet das Thema Fußball mit lehrreichen Aufgaben und bietet gleichzeitig die Möglichkeit, Wissen und Fähigkeiten auf unterhaltsame Weise zu vertiefen. Der Ordner im Überblick: Die Kopiervorlagen in diesem Ordner sind so gestaltet, dass sie den Lernprozess mit dem Spaß am Thema Fußball kombinieren. Sie sind ideal für den sofortigen Einsatz im Unterricht, sei es für Vertretungsstunden, als Stillbeschäftigung oder zur Differenzierung der Lerninhalte. Die Aufgaben können ohne vorherige genaue Kenntnis des Wissensstandes der Kinder genutzt werden und sind durch ihren spielerischen Charakter motivierend und abwechslungsreich. Kennzeichen der Aufgaben: Durchhaltevermögen stärken: Die Aufgaben bieten den Kindern die Möglichkeit, an einem Projekt zu arbeiten und ein sichtbares Endresultat zu erreichen, was ihre Ausdauer fördert. Selbstkontrolle: Durch die entstehenden Lösungsbilder können die Kinder ihre Fortschritte unmittelbar sehen und sich selbst überprüfen.Zahlen und Lesen üben: Die Aufgaben beinhalten Übungen, bei denen die Kinder Zahlenreihenfolgen ordnen und Lesen, ohne es direkt als Übung wahrzunehmen. Einfache Anwendung: Die Arbeitsblätter sind sofort einsetzbar und benötigen keine lange Einführung. Sie sind so gestaltet, dass sie von den Kindern selbstständig bearbeitet werden können. Flexibilität: Einmal begonnene Aufgaben können beim nächsten Mal weitergeführt werden, was den Kindern hilft, ihre Fähigkeiten in kleinen Schritten zu verbessern. Aufgaben und Übungen: Die Aufgaben bestehen aus einer Kombination von Zahlenreihenfolgen, Leseübungen und kreativen Aktivitäten. Indem die Kinder die Zahlen in der richtigen Reihenfolge verbinden, entstehen Bilder und Motive aus der Welt des Fußballs. Dies ist besonders motivierend und sorgt dafür, dass das Üben nicht nur lehrreich, sondern auch spannend bleibt. Zusätzlich gibt es Texte im Stil von „Logicals“, die von den Kindern erlesen und bearbeitet werden müssen. Diese Aufgaben kombinieren das Lesen mit dem kreativen Ausmalen oder Weiterzeichnen von Bildern, die durch die Übung entstanden sind. So wird das Lernen zum Vergnügen. Praktische Nutzung im Unterricht:Die Kopiervorlagen können direkt als Übungsblätter für jedes Kind verwendet oder in Form einer Lerntheke laminiert eingesetzt werden. Sie eignen sich hervorragend für die individuelle Arbeit, bieten aber auch Möglichkeiten für Gruppen- oder Partnerarbeit. Zusammenfassung: Dieser Ordner bietet eine ideale Möglichkeit, das Thema Fußball in den Unterricht zu integrieren und gleichzeitig grundlegende Fähigkeiten wie Konzentration, Lesen und Kreativität zu fördern.
Gesamtwerk
Das kleine 1x1
Rechnen und verstehen: Das kleine 1x1 ist die Grundlage des Mathematikunterrichts. Es begegnet uns aber auch täglich beim Einkaufen, Kochen oder beim Würfeln. Damit Ihre Schüler die 1x1-Aufgaben in der Schule wie im Alltag lösen können, ist es wichtig, dass sie nicht nur die Lösungen auswendig lernen, sondern auch verstehen, wie die Multiplikation "funktioniert". Die Autorinnen Andrea Fingerhut und Lisa Kröper bieten Ihnen das richtige Material, um dieses tiefgreifende Verständnis zu vermitteln. Sie geben Ihnen zahlreiche Aufgaben an die Hand, mit denen Ihre Schüler das 1x1 zunächst anhand von bildlichen Darstellungen üben. Ausgehend von den leichteren Einmaleins-Reihen (2er-, 5er-, 10er-Reihe) erarbeiten Ihre Schüler dann auch die schwereren Reihen sowie die Regeln und Rechenhilfen für die Multiplikation. Im Mittelpunkt steht dabei immer, die Schüler auf die Verwandtschaftsbeziehungen zwischen den einzelnen Reihen und Aufgaben hinzuweisen. Das 1x1 von A-Z: Eine methodisch-didaktische Einleitung, Arbeitsblätter zur Lernkontrolle, Spielvorlagen sowie Lösungen zu allen Aufgaben lassen keine Fragen offen.
Gesamtwerk
Alles ist Zahl
In diesem Film werden mit Bildern Zugänge zu mathematischen Methoden und Verfahren gezeigt. In vielen Dingen, die täglich in den Händen gehalten werden, verbergen sich Zahlenverhältnisse. Die Quadratur des Rechtecks und des Kreises spielen eine wichtige Rolle. Der Goldene Schnitt wird seit der griechischen Antike als Inbegriff von Ästhetik und Harmonie betrachtet. Die Fibonacci-Zahlen zum Beispiel werden nicht nur in der Mathematik oft als Zahlenmuster verwendet, sie wurden auch in der Kunst und Malerei verewigt. Zusatzmaterial: Arbeitsblätter; interaktive Arbeitsblätter; Testaufgaben; Materialblätter.
Gesamtwerk
Zahlenraum 1'000'000
Die Aufgaben, Darstellungen, Fragestellungen, Spiele und Rätsel unterstützen das Einführen und Rechnen in den grossen Zahlenräumen optimal. Zu allen Kopiervorlagen gibt es die Lösungen zur Selbstkontrolle und ebenso einen Arbeitsplan als Kontrollinstrument. Die meisten Übungen sind dreifach differenziert. Viele Aufgaben eignen sich als Übungsmaterial für schwächere, andere wiederum als Denksport für gute Schülerinnen und Schüler.
Gesamtwerk
Zahlenraum 10'000
Je grösser der Zahlenraum wird, umso mehr müssen sich die Schülerinnen und Schüler auf ihre Vorstellungskraft abstützen können. Die vorliegenden abwechslungsreichen Aufgaben, Darstellungen, Fragestellungen, Spiele, Rätsel usw. bis 10'000 unterstützen die Schüler und Schülerinnen optimal. Alle Kopiervorlagen weisen Lösungen auf der Rückseite für die Selbstkontrolle auf. Die Arbeitsblätter lassen sich gut in Werkstätten, Wochenplänen oder als Hausaufgaben verwenden. Ein Arbeitsplan dient als Kontrolle über die erarbeiteten Kapitel. Die Übungen sind nach Schwierigkeitsstufen dreifach differenziert und mit jeweils einem Schwierigkeitssymbol gekennzeichnet. Viele Aufgaben bzw. Seiten eignen sich als Übungsmaterial für schwächere, andere als Denksport für gute Schülerinnen und Schüler.
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Mia, Max und Mathix
Kleine Bildergeschichten von Mia, Max und Mathix helfen Kindern mögliche Stolpersteine auf dem Weg zum sicheren Zahlverständnis zu überwinden. Der Übergang vom Abzählen zum Nachzählen, die Differenzierung der Ordinal- und der Kardinalzahlen werden nachhaltig mithilfe des Fördermaterials geschult.Insbesondere dieser Übergang vom Abzählen zum Nachzählen legt vielen Kindern Stolpersteine in den Weg zu einem sicheren Zahlverständnis. In der einen Situation zählt nur die Reihenfolge: »Ich bin auf dem dritten Platz!« In einer anderen Situation zählt nur die Menge: »Wir sind zu dritt!« Wie soll man sich da zurechtfinden? Unsicherheiten bei dieser elementaren Unterscheidung sind folgenschwer. Das Fördermaterial schult ein sicheres Zahlverständnis und bedient sich dabei einer alten und einfachen Grundidee: Ursprünglich entwickelten sich Zahlen und Zahlbegriffe als Merkhilfen und Gedächtnisstützen beim Erzählen. Mit Mia, Max und Mathix schulen Kinder das Zahlverständnis kreativ, spielerisch und fantasievoll. Dr. André Frank Zimpel ist Professor für Erziehungswissenschaft unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunktes Geistige Entwicklung und mit dem Forschungsschwerpunkt Rehabilitationspsychologische Diagnostik an der Universität Hamburg.
Gesamtwerk
Leuchtturmwärter Theo hat viel zu tun – ein Stationstraining zur Wiederholung und Festigung der Geldwerte
Ausgehend von einer kindgemäßen Situation sollen sich die Schülerinnen und Schüler im handelnden Umgang mit Geldstücken und -scheinen üben, aber auch bekannte Rechenoperationen auf Geldbeträge anwenden.
Gesamtwerk
Konzentrationsübungen mit Pfiff
Der Schulerfolg hängt nicht nur von der intellektuellen Leistungsfähigkeit, sondern auch vom Arbeitsverhalten, insbesondere vom Konzentrationsvermögen ab. Eine unzureichende Fokussierung auf den Lerngegenstand ist oftmals der Grund für Misserfolg und Verhaltensauffälligkeiten. Die Ursachen für mangelnde Konzentration sind äußerst vielfältig. Oftmals liegt eine Überforderung des Schülers vor, sei es intellektueller oder seelischer Art. Das Konzentrationsvermögen lässt sich erfahrungsgemäß am effektivsten spielerisch steigern und auf Dauer stärken. Schüler entwickeln beim Lösen von Denksportaufgaben bzw. Rätseln großen Ehrgeiz, da die persönliche Zufriedenheit bei zunehmendem Erfolg stetig wächst. Vor allem Aufgaben mit Selbstkontrollmöglichkeiten erhöhen die Motivation.
Gesamtwerk
Mathematische Denkaufgaben 2. Schuljahr
Komplexe Differenzierungsaufgaben für clevere Kids, die sorgfältig lesen, scharf denken und knallhart kombinieren können. Auch geeignet als Zusatzarbeiten für Kinder, die immer schon mit allem fertig sind. Mit den 52 abwechslungsreichen Aufgaben üben die Kinder genau dieses Vorgehen. Zwei ähnliche Aufgaben stehen jeweils auf einer Seite, die zweite ist meistens anspruchsvoller. Auf der Rückseite finden sich die Lösungswege dazu.
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Köpfchen? Köpfchen!
Dieses Buch bietet eine wertvolle Sammlung von Aufgaben für Lehrkräfte, die hochbegabte und besonders leistungsstarke Kinder im Schulalltag gezielt fördern möchten. Es wird betont, dass die richtige – Herausforderung wie beim Hochsprung – individuell angepasst werden muss. So wird das Potenzial der Schülerinnen und Schüler optimal entfaltet, indem die Aufgaben sowohl fordern als auch motivieren. Die Aufgaben im Werk variieren in ihrem Schwierigkeitsgrad und reichen von räumlichem Vorstellungsvermögen über zweidimensionale Problemlösungen bis hin zu spielerischen Aufgaben im Bereich der Zahlen. Der Fokus liegt dabei auf der Förderung von Vorstellungskraft und logischem Denken, statt auf Lesetechnik oder Textverständnis. Dies macht das Buch zu einer idealen Ressource für Kinder, die vom traditionellen Schulstoff unterfordert sind und neue, kreative Herausforderungen benötigen. Die Kinder haben die Möglichkeit, sich selbstständig Aufgaben auszuwählen und werden dabei von den Lehrkräften unterstützt. Dabei steht nicht das unmittelbare Ergebnis im Vordergrund, sondern die Entwicklung einer nachhaltigen Denkweise. Lehrkräfte geben nur dann Tipps, wenn dies notwendig ist – dabei wird darauf geachtet, dass die Kinder selbst Lösungen finden und ihre Denkweise immer wieder neu anpassen. So bleiben sowohl die Freude am Lernen als auch die Motivation erhalten. Diese Sammlung ist besonders wertvoll für Lehrkräfte, die die individuellen Bedürfnisse ihrer Schülerinnen und Schüler berücksichtigen und ihnen die Möglichkeit geben möchten, sich auf die nächste des Lernvorbereitungskurses vorzubereiten. Sie bietet zahlreiche Impulse, wie hochbegabte Kinder im schulischen Alltag gefördert werden können, ohne sie zu überfordern.
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Köpfchen? Köpfchen!
Es käme keiner Lehrerin, keinem Lehrer in den Sinn, die ganze Klasse stets über eine Hochsprunglatte springen zu lassen, die auf 50 cm Höhe liegt, nur weil zwei, drei Kinder die nächste Höhe nicht zu meistern vermögen. Selbstverständlich wird eine zweite und dritte Anlage aufgebaut, wo die Latte auch einmal so hoch gelegt werden kann, dass auch die besten Hochspringerinnen und Hochspringer im ersten oder zweiten Anlauf scheitern können. Die Freude, es schließlich doch noch geschafft zu haben – vielleicht erst in der nächsten oder übernächsten Turnstunde – ist bei den Hochsprungbegabten größer. Dies gilt nicht nur für die Hochsprungbegabten, dies gilt für alle Bereiche des Lernens, des Anstrebens einer weiteren Stufe des Könnens. Die richtige Höhe zu finden, ist die große Kunst. Hochbegabt oder nicht?Diese Frage stellt sich uns zwar immer wieder, aber die Antwort darauf ist letztlich unwesentlich. Im praktischen Schulalltag lautet die Frage – egal, ob nun ein Kind hochbegabt, «nur» begabt, fleißig, strebsam oder ehrgeizig ist – ganz einfach: Wo nehme ich Aufgaben und Aufträge her, welche die Kinder, die vom «üblichen» Schulstoff eher unterfordert sind und sich daran bald einmal langweilen, in angemessenem Rahmen fordern und fördern? Die vorliegenden Aufträge sind unterschiedlich schwierig zu lösen. Die einen erfordern ein gutes räumliches Vorstellungsvermögen, andere sind zweidimensional angelegt, wieder andere gehen spielerisch mit Zahlen um. Logicals und knifflige Textaufgaben sind in dieser Sammlung keine bzw. nur wenige zu finden. Nicht Lesetechnik und Textverständnis stehen im Vordergrund, sondern Vorstellungskraft und Logisches Denken. Wir lassen die Kinder selbstständig Aufgaben auswählen, beraten sie vielleicht dabei und geben ihnen nur Tipps, wenn sie nach mehreren vergeblichen Anläufen von rechts, um beim Bild vom Hochsprung zu bleiben, auch einmal von links her anlaufen könnten, die Sprungtechnik wechseln sollten. Keinesfalls jedoch packen wir sie und heben sie über die Latte. Eher schon sagen wir: Leg das Blatt beiseite und versuche es in ein paar Wochen noch einmal. Überdurchschnittlich begabte Kinder können, weil sie immer wieder neue Aufgaben brauchen, zu einer Last, zu einer Belastung werden. Diese und ähnliche Aufgaben helfen hoffentlich mit, dass die Freude der Kinder und an den Kindern erhalten bleibt.
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Köpfchen? Köpfchen!
Dieses Buch bietet eine wertvolle Sammlung von Aufgaben für Lehrkräfte, die hochbegabte und besonders leistungsstarke Kinder im Schulalltag gezielt fördern möchten. Es wird betont, dass die richtige – Herausforderung wie beim Hochsprung – individuell angepasst werden muss. So wird das Potenzial der Schülerinnen und Schüler optimal entfaltet, indem die Aufgaben sowohl fordern als auch motivieren. Die Aufgaben im Werk variieren in ihrem Schwierigkeitsgrad und reichen von räumlichem Vorstellungsvermögen über zweidimensionale Problemlösungen bis hin zu spielerischen Aufgaben im Bereich der Zahlen. Der Fokus liegt dabei auf der Förderung von Vorstellungskraft und logischem Denken, statt auf Lesetechnik oder Textverständnis. Dies macht das Buch zu einer idealen Ressource für Kinder, die vom traditionellen Schulstoff unterfordert sind und neue, kreative Herausforderungen benötigen. Die Kinder haben die Möglichkeit, sich selbstständig Aufgaben auszuwählen und werden dabei von den Lehrkräften unterstützt. Dabei steht nicht das unmittelbare Ergebnis im Vordergrund, sondern die Entwicklung einer nachhaltigen Denkweise. Lehrkräfte geben nur dann Tipps, wenn dies notwendig ist – dabei wird darauf geachtet, dass die Kinder selbst Lösungen finden und ihre Denkweise immer wieder neu anpassen. So bleiben sowohl die Freude am Lernen als auch die Motivation erhalten. Diese Sammlung ist besonders wertvoll für Lehrkräfte, die die individuellen Bedürfnisse ihrer Schülerinnen und Schüler berücksichtigen und ihnen die Möglichkeit geben möchten, sich auf die nächste des Lernvorbereitungskurses vorzubereiten. Sie bietet zahlreiche Impulse, wie hochbegabte Kinder im schulischen Alltag gefördert werden können, ohne sie zu überfordern.
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Köpfchen? Köpfchen!
Dieses Buch bietet eine wertvolle Sammlung von Aufgaben für Lehrkräfte, die hochbegabte und besonders leistungsstarke Kinder im Schulalltag gezielt fördern möchten. Es wird betont, dass die richtige – Herausforderung wie beim Hochsprung – individuell angepasst werden muss. So wird das Potenzial der Schülerinnen und Schüler optimal entfaltet, indem die Aufgaben sowohl fordern als auch motivieren. Die Aufgaben im Werk variieren in ihrem Schwierigkeitsgrad und reichen von räumlichem Vorstellungsvermögen über zweidimensionale Problemlösungen bis hin zu spielerischen Aufgaben im Bereich der Zahlen. Der Fokus liegt dabei auf der Förderung von Vorstellungskraft und logischem Denken, statt auf Lesetechnik oder Textverständnis. Dies macht das Buch zu einer idealen Ressource für Kinder, die vom traditionellen Schulstoff unterfordert sind und neue, kreative Herausforderungen benötigen. Die Kinder haben die Möglichkeit, sich selbstständig Aufgaben auszuwählen und werden dabei von den Lehrkräften unterstützt. Dabei steht nicht das unmittelbare Ergebnis im Vordergrund, sondern die Entwicklung einer nachhaltigen Denkweise. Lehrkräfte geben nur dann Tipps, wenn dies notwendig ist – dabei wird darauf geachtet, dass die Kinder selbst Lösungen finden und ihre Denkweise immer wieder neu anpassen. So bleiben sowohl die Freude am Lernen als auch die Motivation erhalten. Diese Sammlung ist besonders wertvoll für Lehrkräfte, die die individuellen Bedürfnisse ihrer Schülerinnen und Schüler berücksichtigen und ihnen die Möglichkeit geben möchten, sich auf die nächste des Lernvorbereitungskurses vorzubereiten. Sie bietet zahlreiche Impulse, wie hochbegabte Kinder im schulischen Alltag gefördert werden können, ohne sie zu überfordern.
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