Arbeitsblätter für Mathematik: Vorgänger – Nachfolger
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Die Aufgaben unterstützen die SuS dabei, selbstständig den Zahlenraum bis 20 zu erweitern. Dabei werden enaktive, ikonische sowie symbolische Darstellungsformen miteinander verknüpft.
Mit diesen abwechslungsreichen Arbeitsblättern vermitteln Sie Spaß an Mathe und machen Ihre SuS fit für den Schulwechsel. Das systematisch aufgebaute Übungsmaterial beschäftigt sich mit der Zahlvorstellung, Zahlenstrahl und Zahlrelationen. Die Lösungen sind im Arbeitsmaterial enthalten.
Mit diesen abwechslungsreichen Arbeitsblättern vermitteln Sie Spaß an Mathe und machen Ihre SuS fit für den Schulwechsel. Das systematisch aufgebaute Übungsmaterial beinhaltet gemischte Aufgaben zum Zahlenraum, die auf Partnerarbeit ausgelegt sind. Die Lösungen sind im Arbeitsmaterial enthalten.
Die Lehrperson erhält fertig ausgearbeitete Unterrichtseinheiten zum Zahlenraum bis 100. Mit vielschichtigen Lernaktivitäten lernen die SuS dabei aktiv Zahlenschnur und Zahlenstrahl kennen. Sie lernen dabei auch selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten.
Ziel der Stunde ist das Üben und Vertiefen der Orientierung am Zahlenstrahl. Dies geschieht durch das Bestimmen von am Zahlenstrahl markierten Zahlen, das Benennen der Vorgänger und Nachfolger und das Ordnen von Zahlen zwischen 1 und 100 nach ihrer Größe. Durch das abwechselnde Arbeiten mit einem Partner, aber auch alleine, wird sichergestellt, dass einerseits Nachfragen und Klärung im Partnergespräch möglich ist, andererseits aber auch der Vorliebe mancher Schüler zu individueller Arbeitsweise und -tempo Rechnung getragen.
Die Schülerinnen und Schüler bestimmen Vorgänger und Nachfolger vorgegebener Zahlen. Die Arbeitsblätter und Lösungen liegen auf drei Anforderungsniveaus vor.