Ganzes Werk • VuR • von André Frank Zimpel
Mia, Max und Mathix
Dieses Fördermaterial "Mia, Max und Mathix - Auf dem Weg zum Zahlbegriff" ist ein umfassendes Lernprogramm zur Entwicklung des Zahlverständnisses für Kinder der ersten und zweiten Klasse. Das Material besteht aus acht aufeinander aufbauenden Lerneinheiten mit Bildgeschichten, Aufgabenblättern und praktischen Übungen, die Konzepte wie Reihenfolge, Größenvergleich, Nummern, Zahlentreppen, Hohlmaße, Addition, Subtraktion und Streckenlängen vermitteln.
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Mathematik
1.-2. Klasse
Grundschule
9 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Zahlen in ihrer Reihenfolge ordnen und verstehen
- Schüler können Mengen vergleichen und die Begriffe größer, kleiner und gleich anwenden
- Schüler können Anzahlen erfassen und zählen
- Schüler können einfache Additions- und Subtraktionsaufgaben lösen
- Schüler können Längen vergleichen und ordnen
Geförderte Kompetenzen
- Rechnen mit Größen
- Räumliches Denken
- Reproduktion
- Reorganisation/Anwendung
- Selbstständiges Arbeiten
- Lernstrategien entwickeln
- Kooperatives Lernen
- Kreativität
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
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