Unterrichtsmaterialien Mathematik: Schnittpunkt zweier Geraden

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Einheit

Ein Seil ist kein Zirkel

Bewegliches Denken im Raum

5-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Bewegliches Denken im Raum

5-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

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Zirkel und Lineal ohne Parallelenaxiom: ein konstruktiver Zugang zur hyperbolischen Geometrie

Einheit

Zirkel und Lineal ohne Parallelenaxiom: ein konstruktiver Zugang zur hyperbolischen Geometrie

Funktionen

5-13. Klasse

Sekundarstufe

12 Seiten

Funktionen

5-13. Klasse

Sekundarstufe

12 Seiten

Tetraeder und Würfel erkunden – Dualität digital und real

Einheit

Tetraeder und Würfel erkunden – Dualität digital und real

Der folgende Beitrag nimmt das Konstruieren mit 3D-DGS und 3D-CAD vor dem Hintergrund des Einsatzes im Schulunterricht an den Beispielen „GeoGebra 3D“ und „AUTODESK Tinkercad“ (i.W. kurz: Tinkercad) vergleichend in den Blick. Hierzu wird zunächst ein kurzer Überblick über die Konstruktionsweisen der beiden Programme gegeben sowie die Verbindung zur 3D-Druck-Technologie aufgezeigt. Anschließend werden am konkreten Beispiel der Dualität von Würfel und Oktaeder sowie dem Bezug zum Tetraeder mathematikdidaktische Potenziale und Grenzen der jeweiligen Programme diskutiert und anschaulich gemacht. Dies wird als Anlass zur Entwicklung einer Lernumgebung für den Unterricht genommen, welche im Weiteren vorgestellt wird. Schließlich wird ein kurzes Fazit gezogen und ein Ausblick gegeben.

Beziehungen zwischen ebenen Figuren

5-13. Klasse

Sekundarstufe

10 Seiten

Beziehungen zwischen ebenen Figuren

5-13. Klasse

Sekundarstufe

10 Seiten