Arbeitsblätter für Mathematik: Schnittpunkt zweier Geraden
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Es geht bei diesem Stationenlernen nicht um die Erarbeitung neuer Inhalte, sondern um das Einüben mathematischer Techniken. Demzufolge muss die Einführung in das Thema und die Erarbeitung der Thematik vorab vorgenommen bzw. vermittelt werden. Das vorliegende Material eignet sich sowohl für die Trainingsphase im Unterricht als auch für Fördermaßnahmen, die zusätzlich angeboten werden. Das Material kommt besonders den schwächeren Schülerinnen und Schülern entgegen, die eine enge Führung benötigen.
Die SuS frischen anhand von Informationstexten, Skizzen, Schaubildern und Beispielaufgaben ihr Wissen zum Thema Funktionen und Symmetrien zur Abiturvorbereitung auf.
Mithilfe des vorliegenden Materials können die Schülerinnen und Schüler die Corona-Lernrückstände im Fach Mathematik aufholen. Dazu werden ihnen Lernvideos und passende Aufgaben zum Thema 'Lineare Funktionen' zur Verfügung gestellt.
Die Gruppenzusammensetzung kann nach Zufall erfolgen, z. B. Teile einer Karte ziehen und dann zusammenfügen oder abzählen. Heterogene Gruppen sind in praktischen Aufgaben oft hilfreich, da jeder seine – nicht nur kognitiven, sondern auch haptischen und motorischen – Fähigkeiten einbringen kann.
Nullstellen linearer Funktionen – Lösen linearer Gleichungen der Form m x + c = 0; Funktionswerte berechnen – Lösen der Gleichung mx + c = d