Arbeitsblätter für Mathematik: Lagebeziehungen

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Informationsvideo: Spiegelungen im kartesischen Koordinatensystem

Für die Spiegelungen im kartesischen Koordinatensystem gibt dieser Film mehrere Beispiele und entwickelt daraus allgemeingültige Regeln. Erst werden einzelne Punkte an der y- und an der x-Achse sowie am Nullpunkt gespiegelt. Dann wird gezeigt, dass die Spiegelung auch mit geometrischen Figuren funktioniert.

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Keywords Mathematik_neu, Sekundarstufe I, Raum und Form, Kartesisches Koordinatensystem, Geometrie in der Ebene, Beziehungen zwischen ebenen Figuren, Lagebeziehungen/ Ebene, Symmetrie, Quadranten, Betrag

Mathematik Sekundarstufe 1 Gesamtschule Gymnasium Realschule Hauptschule 5-10 . Klasse 0 Seiten JPP Medien

Eine Seefahrt, die ist lustig!: Wenn sich die Perspektive ändert – eine Übung zum räumlichen Vorstellungsvermögen

Mit dem hier dargestellten Unterrichtsthema wenden wir uns dem dynamischen Aspekt räumlicher Beobachtungen zu. Dabei sind die betrachtenden Personen selber teil der Situation, da ihre Position relativ zu anderen Objekten eine Rolle spielt. Die SuS schätzen dabei Größenordnungen ab und entwickeln Vorstellungen zu Perspektive und zur räumlichen Anordnung von Objekten.

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Keywords Mathematik_neu, Sekundarstufe I, Raum und Form, Orientierung im Raum, Geometrie in der Ebene, Linien, Grundlagen, Maßstab, Räumliches Vorstellungsvermögen, Beziehungen zwischen ebenen Figuren, Lagebeziehungen, Fachdidaktische Hinweise, Lagebeziehungen/ Ebene, Größenordnungen, Schätzaufgabe, Perspektive, räumliche Anordnung, Räumliches Denken

Mathematik Sekundarstufe 1 Gesamtschule Gymnasium Realschule Hauptschule 5-6 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Spiegelhausen - Eigenschaften symmetrischer Anordnungen

Die SuS erkennen die Eigenschaften symmetrischer Anordnungen, indem sie das Konstruieren achsensymmetrischer Figuren üben. Das Material beinhaltet Durchführungshinweise und Infomaterial für die Lehrperson.

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Mathematik Sekundarstufe 1 Gesamtschule Berufliche Schule Gymnasium Realschule 5-6 . Klasse 2 Seiten Friedrich

Strategien zum Beweisen - Notwendigkeit von Beweisen

Die Schülerinnen und Schüler erkennen durch optische Täuschungen und verbale Verwirrung die Notwendigkeit von Beweisen.

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Keywords Mathematik_neu, Sekundarstufe I, Raum und Form, Linien, Lagebeziehungen

Mathematik Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 5-10 . Klasse 4 Seiten Raabe