Arbeitsblätter für Mathematik: Gewichte
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Durch die hier vorgestellten Materialien können sich Schülerinnen und Schüler Lerninhalte zum Größen selbstständig erarbeiten. Die Aufgaben behandeln Geldwerte, Gewichte und die Zeit. Durch Tipp- und Lösungskarten können sich die Kinder selbst überprüfen und die Aufgaben in ihrer individuellen Lerngeschwindigkeit lösen.
Diese Action-Hausaufgaben zum Themenkomplex Größen bieten den SuS die Möglichkeit, Themen wie Zeit, Geld und Längen selbstständig zu vertiefen. Dabei verknüpfen sie mathematische Inhalte mit ihrem eigenen Alltag und erkennen so die Relevanz der Aufgaben.
Die SuS beschäftigen sich mit dem Thema "Zoo", indem sie in einer Lernwerkstatt unterschiedliche Arbeitsaufträge bearbeiten. In dieser Einheit geht es um mathematische Übungen für Anfänger sowie fortgeschrittene Lerner. Unter anderem vergleichen sie verschiedene Maßangaben von Tieren und lösen Ungleichungen sowie Sachaufgaben zu Preisen. Eine Einführung und die Lösungen werden mitgeliefert.
Die SuS stellen anhand einer Bauanleitung eine Kleiderbügelwaage her. Anschließend schätzen sie verschiedene Gewichte und vergleichen diese anschließend mit der selbstgebauten Waage.
Die SuS rechnen Additions- und Subtraktionsaufgaben in einer Einheit und finden weitere eigene Aufgaben. Anschließend multiplizieren und dividieren sie Gewichte. Mithilfe eines Spiels vertiefen die SuS das Rechnen mit Gewichten.
Die SuS schätzen Gemüsesorten, die zusammen 500g wiegen. Ihre Schätzungen überprüfen sie mit einer Küchenwaage. Diese Aufgabe wird mit unterschiedlichem Gewicht wiederholt. Zuletzt werden die Relationen zwischen den Objekten von den SuS hergestellt.
Die SuS schätzen das Gewicht unterschiedlicher Gegenstände. Anschließend wiegen sie diese mit der Hand und passen ihr geschätztes Gewicht an. So ordnen die SuS verschiedene Objekte nach ihrem Gewicht. Die Relationen zwischen den Gegenständen werden von ihnen in Lückentexte eingetragen.
Die SuS lernen die Küchenwaage, die Balkenwaage und die Personenwaage kennen. Dabei wird näher auf die Funktionsweise der unterschiedlichen Waagen und ihr Messgebiet eingegangen. Nachdem die SuS das Gewicht verschiedener Gegenstände geschätzt haben, messen sie dieses nach.
Die SuS schätzen und wiegen verschiedene Altagsobjekte. Anschließend ordnen sie Objekten ihr Gewicht in kg zu und schätzen das Gewicht verschiedener Tiere.
Die SuS ordnen Aufgaben passende Ergebnisse zu. Anschließend beantworten sie Textaufgaben und rechnen mit den Größen. Geld, Zeitspannen und auch Gewichte werden in den Textaufgaben aufgegriffen.
In 4 Stationen können Schüler üben, Gewichte von verschiedenen Alltagsgegenständen abzuschätzen.
Gewichte, Längen-, Flächen-, und Rauminhalte.
Klassenarbeit zum Thema Maßeinheiten mit verschiedenen Aufgabentypen
Aufgaben mit Lösungen, bei denen Schüler lernen, Gewichte von Alltagsgegenständen abzuschätzen.
Schätzen, wiegen und vergleichen von Gewichten
Stationenlernen rund um das Thema Gewichte. Mit Aufgaben zum Wiegen, Schätzen, Messen und Zuordnen
Klassenarbeit zum Thema Maßeinheiten mit verschiedenen Aufgabentypen
Die Schülerinnen und Schüler üben den Umgang mit Gewichten, indem sie Stützpunktvorstellungen trainieren. Sie erstellen eine Einkaufsliste, schätzen die Gewichtangaben von Lebensmitteln und erstellen einen Speiseplan.
Die Schülerinnen und Schüler üben den Umgang mit den unterschiedlichen Maßeinheiten von Gewichten, indem sie diese nach ihrer Größe ordnen, vergleichen und zu einer gewünschten Menge addieren. Anschließend vertiefen sie die Übungen in Partnerarbeit. Lösungen sind vorhanden.
Die SuS fördern ihr Messverständnis im Größenbereich "Gewichte", indem sie sich mit unterschiedlichen Waagen und Gewichtsrepräsentanten befassen. Die SuS lernen mit geeigneten Einheiten und verschiedenen Messgeräten sachgerecht zu messen. Sie Vergleichen Repräsentanten aus dem Größenbereich.
Lernspiel zum Thema Gewichte schätzen, vergleichen und messen.
Arbeitsblätter zum Thema Größen umwandeln mit Lösungen.
Die SuS haben während der Unterrichtseinheiten zum Thema „Messen“ auch Gelegenheit, aktiv zu handeln. Hier steht der Umgang mit Messgeräten im Alltag im Fokus. Informieren Sie Eltern darüber, worum es beim Thema „Messen“ geht. Kinder erfahren z. B., welches Messinstrument in welcher Situation am sinnvollsten benutzt werden kann.