Unterrichtsmaterialien Latein: Sekundarstufe I
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Einheit
Interpretieren: VerknüpfenAuf die Texterschließung folgt die Interpretation. Die SuS lernen, fremdes Denken zu verstehen und mit den eigenen Anschauungen zu konfrontieren und zu verknüpfen. So führt der Unterricht zu einer Horizont- und Bewusstseinserweiterung.
Kausalsätze
5-13. Klasse
Sekundarstufe 1
6 SeitenKausalsätze5-13. KlasseSekundarstufe 16 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Haupt- und GliedsätzeDer Aussagesatz; Der einfache Aussagesatz; Indikativ und Konjunktiv im Aussagesatz; Der Begehrsatz; Aufforderungen und Verbote; Der Wunschsatz; Der Fragesatz; Satzfragen; Wortfragen; Doppelfragen; Der Gliedsatz; Besonders wichtig: Die Zeitengebung im Gliedsatz; Der Adverbialsatz; Der Relativsatz; Die indirekte Rede
Kausalsätze5-10. KlasseSekundarstufe 128 SeitenKausalsätze5-10. KlasseSekundarstufe 128 Seiten
Einheit
Die kolometrische MethodeDie Kolometrie kann als Dekodierungsmethode im Unterricht herangezogen werden, um die Struktur eines Satzes zu verdeutlichen. Es werden v. a. die Einrückmethode und die Kästchenmethode zur graphischen Darstellung der Satzstruktur verwendet, indem Nebensätze (horizontal oder vertikal) eingerückt werden. Die beiden Methoden können so den Dekodierungsvorgang dokumentieren und erleichtern.
Kausalsätze9-13. KlasseSekundarstufe 18 SeitenKausalsätze9-13. KlasseSekundarstufe 18 Seiten
Einheit
Plinius’ Haltung zur Welt und zu den MitmenschenAnhand verschiedener textbezogener Aufgaben zu Wortschatz, Grammatik, Sprachreflexion und Stilistik trainieren die SuS ihre Sprachkompetenz. Sie verinnerlichen bereits gelernte Aspekte, werden durch den Textbezug motiviert und lernen, Plinius-Briefe selbstständig zu erschließen und zu verstehen.
Lektürebegleitender Wortschatz9-11. KlasseSekundarstufe 112 SeitenLektürebegleitender Wortschatz9-11. KlasseSekundarstufe 112 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Satzwertige KonstruktionenKonstruktionen mit dem Infinitiv; Der reine Infinitiv; Der Accusativus cum infinitivo (AcI); Der Nominativus cum infinitivo (NcI); Konstruktionen mit dem Partizip; Das Participium coniunctum (PC); Der Ablativus absolutus (Abl. abs.); Besonders: wichtig: Der nominale Ablativus absolutus
AcI (Accusativus cum Infinitivo)5-10. KlasseSekundarstufe 112 SeitenAcI (Accusativus cum Infinitivo)5-10. KlasseSekundarstufe 112 Seiten
Einheit
Satzwertige KonstruktionenSatzwertige Konstruktionen
Satzwertige Konstruktionen5-10. KlasseGymnasium6 SeitenSatzwertige Konstruktionen5-10. KlasseGymnasium6 Seiten
Einheit
„Sententia recitata – causa inita“: Schwierige Sätze einsprachig erklärenEs gibt viele Methoden, den Inhalt eines lateinischen Satzes zu erschließen. Konservativ, aber immer noch erfolgreich ist das altbekannte Konstruieren, das hier keiner Erläuterung bedarf. Diese Vorgehensweise dürfte nach wie vor weit verbreitet sein. Daneben gibt es die Methode der Satzanalyse an der Tafel bis hin zur Einrückmethode, wie sie sogar in kompletten Textausgaben erschienen ist.
Techniken der Satzanalyse10-13. KlasseSekundarstufe 13 SeitenTechniken der Satzanalyse10-13. KlasseSekundarstufe 13 Seiten
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