Unterrichtsmaterialien Kunst: Klassenstufe 6
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Einheit
„Leute machen Kleider!“ - Designer, Models und ModefotografenDas hier vorgestellte halbjährige Projekt wurde mit Studierenden der Fachakademie für Sozialpädagogik der Christlichen Jugendhilfe in Kempten durchgeführt. Neben der praktischen Arbeit beschäftigten sich die Studentinnen mit der Geschichte der Papierkleidung, der Wirkung der Mode auf Körperproportionen sowie mit der Modezeichnung.
Proportionen des Körpers
1-13. Klasse
Sekundarstufe
3 SeitenProportionen des Körpers1-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Prêt à porter – Nein!: Tragbar nach 45 Minuten – Ja!Im Rahmen der Lehrplanthematik „Lebenswelten, Kleidung und Erscheinungsbild“, beschäftigten sich SuS in einer Unterrichtssequenz mit Ästhetisierungstendenzen im Alltag und reflektierten den Themenkomplex Bekleidung. Sie setzten sich mit dem Erscheinungsbild des Menschen in der Werbung, in der Mode und der zeitgenössischen Kunst auseinander. Dabei stand das Verhältnis des Menschen zum eigenen Körper im Mittelpunkt der Überlegungen.
Proportionen des Körpers1-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenProportionen des Körpers1-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Wendepunkte der RaumdarstellungDie dreidimensionale Konstruktion von Räumen – und damit auch von Körpern – auf einer zweidimensionalen Mal- oder Zeichenfläche ist ein gestalterisches Problem, das in der europäischen Kunst erst seit der italienischen Renaissance theoretisch diskutiert wird.
Darstellung von Räumlichkeit5-10. KlasseSekundarstufe 13 SeitenDarstellung von Räumlichkeit5-10. KlasseSekundarstufe 13 Seiten
Einheit
Ein seltsames HausNeben der Darstellung von Räumen in Malerei und Zeichnung ist für Künstler auch das Schaffen ganz realer Räume von Interesse. Hier wird der Betrachter zum „Besucher“, der den Raum in allen Dimensionen, mit fast allen Sinnen und mittels der eigenen Bewegung wahrnimmt. Ein recht aktuelles Beispiel ist das Werk „Haus u r/totes Haus u r“ von Gregor Schneider.
Darstellung von Räumlichkeit5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenDarstellung von Räumlichkeit5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Zwischendurch Rückmeldung geben – aber wie?Individuelle Prozesse im Kunstunterricht erfordern individuelle Rückmeldungen. Das ist leichter gesagt, als getan. Hier werden einige Möglichkeiten für die fachliche Beratung im Kunstunterricht vorgestellt.
Darstellung von Räumlichkeit5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenDarstellung von Räumlichkeit5-10. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
Einheit
Zimmer im Karton - Raumgestaltung im ModellDie SuS entwickeln eine eigenen kreativen Modellbau. Dazu machen sie sich selbst einen Plan und orientieren sich nicht an
an vorgefertigtem Material. So gestalten die Lernenden selbstständig Modellräume.
Darstellung von Räumlichkeit5-8. KlasseSekundarstufe 14 SeitenDarstellung von Räumlichkeit5-8. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
Einheit
Seifenfuß und Hackfleischtorso - Vergängliche MaterialienDas Thema „Vergänglichkeit“ stand im Mittelpunkt einer produktiven Auseinandersetzung in einem Leistungskurs. Es sollten formbare Materialien für bildhauerische Prozesse gefunden werden. Dabei wurde besondere Aufmerksamkeit auf die Unbeständigkeit des Materials gerichtet.
Form1-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenForm1-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
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