Unterrichtsmaterialien Kunst: Klassenstufe 5
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„Gestatten, mein Name ist Albrecht Dürer!“Am Beispiel des deutschen Künstlers Albrecht Dürer (M 2) gewinnen die Schülerinnen und Schüler einen Einblick in die Lebensgeschichte und das Werk eines großen Künstlers der Renaissance.
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„Das große Rasenstück“Anhand der Abbildung des Werkes „Das große Rasenstück“ von Albrecht Dürer auf der Farbfolie von Material M 1 schärfen die Schülerinnen und Schüler ihre Beobachtungsgabe, spüren Einzelheiten auf und beschreiben deren Wirkung.
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FigurIn welchen Zusammenhängen das Problem „Figur“ inhaltlich zur Aufgabe des Unterrichts wird – dies soll hier nicht erörtert werden. Vielmehr geht es darum, methodische Möglichkeiten aufzuzeigen, sich vorwiegend zeichnerisch aber auch malerisch mit Figur – nach den Notwendigkeiten eines Bildthemas – klärend oder entwerfend zu befassen.
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Andy WarholBiografie des Malers Andy Warhol; Teste dein Wissen! – Ein Rätsel zur Biografie von Andy Warhol
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Praxisteil - Teil 1Einfache Zeichenübungen (nach Piet Mondrian); Einfache Zeichenübungen (nach Wassily Kandinsky); Abstraktion; Abstraktion – Kubismus; Portrait im Tontrennungsverfahren; Portrait im Tontrennungsverfahren (nach Andy Warhol); Portrait im Mehrfach-Tontrennungsverfahren
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Weißt du, was ein Porträt ist?Die Pop-Art ist gerade durch ihre Farbigkeit und ihre Plakativität besonders ansprechend für Kinder und Jugendliche. Ausgehend von dem Porträt Marilyn Monroes von Andy Warhol werden die Schülerinnen und Schüler zu eigener Gestaltung angeregt. Zunächst sollen sie Porträtfotos von sich erstellen, die als Grundlage für die weiterführende Gestaltungsarbeit dienen.
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Wer war Andy Warhol?Abschließend erhalten die Lernenden Informationen über Andy Warhol und erstellen einen Künstler-Steckbrief.
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