Unterrichtsmaterialien Kunst: Klassenstufe 1
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Skulpturales HandelnSkulpturales Handeln wird angeregt durch die Auseinandersetzung mit spezifischer Materialität. Der Umgang mit verschiedenen Werkstoffen führt zu Formfindungsprozessen, die auf ihr didaktisches Potenzial hin befragt werden. Zugrunde gelegt wird die Frage, wie ein gestalterischer oder künstlerischer Schaffensprozess abläuft und welche Impulse grundlegende skulpturale Problemstellungen für den Kunstunterricht bieten können.
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Kopiervorlagen - Teil 1Knetschlangen teilen; Adventskranz; Schneemann; Mmh – Weihnachtsguetzli; Winterkleider; Was bringt der Nikolaus?; Jeder Mensch ist ein Stern; Schlitten fahren; Tannenbaum halbiert; Kerzen; Schneestern; So viele Schafe!
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Vor-Sichtig sein: Einstiege, um anzubahnenUnterrichtseinstiege sind Scharnierstellen. Sie vermitteln im Zwischenfeld von Vergangenheit und Zukunft. Auf diese Weise verbinden sie vergangene Lernleistung mit dem kommenden Vorhaben. Die hier vorgestellten Unterrichtsbeispiele zeigen vor allem Einstiege mit prospektivem Charakter.
Verwandte Themen
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Drehen und KreiselnDer Beitrag thematisiert drehbare Objekte, durch die es zu überraschenden optischen Effekten kommen kann. Informationen für Lehrpersonen sind enthalten.
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Kunstwerke als Anlass für Bio-Grafie im KunstunterrichtMit den Bildkarten werden acht Beispiele aus der Kunst als Anlass für biografisches Arbeiten im Kunstunterricht angeboten. Als Aufgaben werden inhaltlich solche Momente in den Werkbeispielen hervorgehoben, die einen Ausgangspunkt für biografisch orientiertes Arbeiten zu öffnen.
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Frühling in der Kunst - Teil 2Vorübung: Vergrößerung eines Astes; Rasterunterlage für das eigene Bild; Bildteile mit Raster; Zielscheibe zur Selbsteinschätzung; Der Frühling – René Magritte; Rotes Bild – Nils-Udo; Papageien-Tulpen – Henri Matisse; Gedicht: Raus – Jürgen Spohn; Gedicht: Frühling – Christine Nöstlinger; Gedicht: Die Tulpe – Josef Guggenmos
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