Einheit • Friedrich • von Anja Mohr

Erforschung der Malsoftware ArtEater

Fachlicher Artikel zur Erforschung digitalen Gestaltens in der Grundschule, speziell zur Malsoftware ArtEater. Der Text diskutiert die Rolle von Computern im Kunstunterricht und präsentiert Ergebnisse einer empirischen Studie zur ästhetischen Erfahrung mit digitalen Gestaltungswerkzeugen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Digitale Medien

Gesamtes Werk - 19 Einheiten

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Kunst

1.-6. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können digitale Medien kreativ zur künstlerischen Gestaltung nutzen
Schüler entwickeln Bild- und Medienkompetenz durch Produktion und Reflexion
Schüler können Fotografien mit Tablets und Smartphones aufnehmen und bearbeiten
Schüler erstellen Stop-Motion-Filme und digitale Kunstwerke
Schüler verbinden auditive und visuelle Gestaltungselemente

Geförderte Kompetenzen

Digitale Werkzeuge nutzen
Kreativität
Medienanalyse
Visualisierung
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Interpretation
Reflexion

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Theorie & Wissen

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