Ganzes Werk • Friedrich
Digitale Medien
Diese Ausgabe der Zeitschrift "Grundschule Kunst" (Nr. 74, 1. Quartal 2019) behandelt das Thema "Digitale Medien" im Kunstunterricht der Grundschule. Das Heft enthält theoretische Beiträge zur Bildkompetenz und Medienkompetenz, umfangreiche Unterrichtsideen mit praktischen Beispielen zur Nutzung von Tablets und Smartphones (Fotografie, Trickfilm, digitale Bildbearbeitung, Sound-Collagen), sowie Materialien wie eine Kartei zu digitalen Kunstwerken und ein Praxisheft zu Apps für Kunst.
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Kunst
1.-6. Klasse
Grundschule
19 Einheiten
Lernziele
- Schüler können digitale Medien kreativ zur künstlerischen Gestaltung nutzen
- Schüler entwickeln Bild- und Medienkompetenz durch Produktion und Reflexion
- Schüler können Fotografien mit Tablets und Smartphones aufnehmen und bearbeiten
- Schüler erstellen Stop-Motion-Filme und digitale Kunstwerke
- Schüler verbinden auditive und visuelle Gestaltungselemente
Geförderte Kompetenzen
- Digitale Werkzeuge nutzen
- Kreativität
- Medienanalyse
- Visualisierung
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Interpretation
- Reflexion
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Projektarbeit
- Freiarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Diskussion
- Frontalunterricht
- Versuche
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
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