Unterrichtsmaterialien Kunst: Hauptschule
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Biografieren - Biografische Prozesse im KunstunterrichtDer Beitrag führt in das Themenheft Biografie im Kunstunterricht ein. Was sind Bilder zur Biografie, welche Bereiche umfasst biografische Arbeit, wie sieht biografische Arbeit in verschiedenen Lebensphasen aus. Weitere Fragen sind, ob biografische Arbeit ein ästhetischer Prozess ist, wie das Verhältnis von Kunst und Biografie aussieht und wie biografische Arbeit in der Schule gestaltet werden kann. Die Heftbeiträge werden kurz vorgestellt.
Biographischer Kontext
1-13. Klasse
Sekundarstufe
7 SeitenBiographischer Kontext1-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenTesten kostet nichts
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Futuretown - Eine Modellstadt der Zukunft bauenDer Fokus in dieser Unterrichtseinheit liegt in der Zukunft. Dabei wird mit den SuS zeitlich nicht nur nach vorn, sondern auch zurück geschaut: Wie sieht sie aus, die Stadt der Zukunft? Diese Frage hat die Menschheit schon vor Jahrhunderten fasziniert und Künstler zu fantasievollen Stadtbildern angeregt. Auch SuS sind schnell zu begeistern und zeigen viel Fantasie, wenn man sie nach dem Bild der Stadt der Zukunft fragt. Daher gestalten sie eine Modellstadt der Zukunft.
Modellieren & Bauen5-7. KlasseSekundarstufe 15 SeitenModellieren & Bauen5-7. KlasseSekundarstufe 15 Seiten
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Gießen – formen – modellierenModellieren – ein Begriff der heute verblüffend vielfältig verwendet wird. Ob bei der abstrahierenden Modellbildung in der Naturwissenschaft, beim Modellieren eines Problemes auf seinen mathematischen Gehalt hin oder ganz praktisch beim Modellbau des Architekten. Aufgrund der Mehrdeutigkeit werden die Begriffe gießen, formen und modellieren im Folgenden voneinander abgegerenzt.
Modellieren & Bauen5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenModellieren & Bauen5-10. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
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Ein Puppenrelief aus Gips - Objekte in Ton drücken und einen Reliefabdruck gießenDie SuS gestalten ein eigenes Relief, in dem eine Puppe sichtbar wird. Dabei lernen sie die Grundlagen von Abformungs- und Gussverfahren kennen.
Kunst5-10. KlasseSekundarstufe 11 SeiteKunst5-10. KlasseSekundarstufe 11 SeiteVerwandte Themen
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Modellierte Plastiken in der KunstDas Ergebnis des modellierenden Arbeitens ist ein dreidimensionales Kunstwerk, es wird Plastik genannt. Plastiken werden in einem aufbauenden Verfahren hergestellt und unterscheiden sich von Skulpturen, die durch eine Abtragung des Materials entstehen. Neben Wachs und Gips wird beim Modellieren vielfach Ton verarbeitet.
Modellieren & Bauen5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenModellieren & Bauen5-10. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
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Fischli und Weiss: Der Wahnwitz hat MethodeZu den Arbeiten der Schweizer Peter Fischli (*1952) und David Weiss (*1946) finden SuS erfahrungsgemäß einen raschen Zugang. Doch was höchst simpel modelliert oder konstruiert aussieht, verbirgt bei genauer Betrachtung Tiefsinn. Das Künstlerduo verweist auf das Bedeutende im Unbedeutenden mit einer Vorliebe für schnell übersehene Dinge.
Modellieren & Bauen5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenModellieren & Bauen5-10. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
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Ein Ring aus Zinn - Gussformen aus Gips herstellen und Schmuckelemente aus Metall gießenDie SuS stellen eine zweiteilige Gussformen her und arbeiten ein Motive heraus, indem sie den Gips abtragen. Anschließend wird Metall in die Form gegossen, wodurch ein Schmuckelement aus Metall ensteht.
Modellieren & Bauen5-8. KlasseSekundarstufe 14 SeitenModellieren & Bauen5-8. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
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