Unterrichtsmaterialien Kunst: Gymnasium
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Einheit
Fantasy-Figuren heraufbeschwören: Einen Charakter durch Gestaltung eines Stuhlobjekts darstellenDie SuS arrangieren Gegenstände einer Aussage entsprechend. So stellen sie eine Figur lediglich durch Materialien, Gegenstände und Symbole dar.
Figuren darstellen
7-8. Klasse
Sekundarstufe 1
2 SeitenFiguren darstellen7-8. KlasseSekundarstufe 12 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Figur – eine runde Sache?: Möglichkeiten der Darstellung von Volumen und Plastizität in der ZeichnungWir sehen und begreifen die menschliche Figur als Körper. Die Mittel zur Sichtbarmachung von Volumen und Plastizität im Bild aber finden sich nicht in der Anschauung; sie sind spezifische Möglichkeiten des jeweiligen Darstellungsmediums. Bei der Zeichnung geht es also darum, Lineaturen, Liniengefüge oder Formbildungen zu entwickeln, die in dieser Hinsicht Klärung oder Darstellung ermöglichen.
Bildmotive1-13. KlasseGrundschule3 SeitenBildmotive1-13. KlasseGrundschule3 Seiten
Einheit
Pferde, Tassen, Emotionen - Von der figurativen Darstellung zur AbstraktionDieses zentrale Unterrichtsbeispiel besteht aus drei Unterrichtseinheiten, die über eine allmähliche Sensibilisierung für die Ausdruckskraft der Form letztlich auf den abstrahierenden Umgang mit Gestaltungsmitteln zielen. Es geht vorwiegend um Prozesse des abgeleiteten Abstrahierens, da meist bei figurativen Darstellungen angesetzt wurde.
Abstraktionsgrad5-13. KlasseSekundarstufe16 SeitenAbstraktionsgrad5-13. KlasseSekundarstufe16 Seiten
Einheit
GEFÄSS UND BEMALUNGDer Beitrag thematisiert das Herstellen und Bemalen eines Tongefäßes. Verbindungen zu Picassos keramischen Malereien werden gezogen. Informationen für Lehrpersonen sind enthalten.
Bildmotive1-13. KlasseGrundschule3 SeitenBildmotive1-13. KlasseGrundschule3 SeitenVerwandte Themen
Einheit
«Da ist keine Stelle, die Dich nicht sieht …» - Plastisches Arbeiten mit Ton im UnterrichtDer Basisbeitrag führt in das Themenheft "Ton: Gefäss und Figur" ein. Er zeigt die kunstpädagogische Bedeutung dieses Materials sowie kulturelle Bezüge auf und gibt einen Überblick über die Aufsätze des Heftes. Informationen für Lehrpersonen.
Bildmotive1-13. KlasseGrundschule5 SeitenBildmotive1-13. KlasseGrundschule5 Seiten
Einheit
Hohlformen und ReliefsDie SuS lernen die Unterscheidung zwischen Gefäßen und einer Plastik kennen. Anschließend gestalten sie andere hohl aufgebaute Figuren und Refliefs.
Bildmotive5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenBildmotive5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
„Töpfern wie die Griechen“ - Historisches Lernen und plastische WerkstattarbeitMuseen als außerschulische Lernorte bieten in vielen Fällen eigene Werkräume, vor allem aber inhaltliche Konzepte und pädagogisch wie fachlich ausgebildete Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen. Diese Möglichkeiten können im Spannungsfeld zwischen historischem Lernen und plastischen Handeln genutzt werden.
bauen und konstruieren1-13. KlasseSekundarstufe3 Seitenbauen und konstruieren1-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
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