Diese Unterrichtseinheit behandelt die Kunstform Performance als künstlerische Strategie im öffentlichen Raum für die Klassenstufen 10-13. Das Material umfasst theoretische Hintergrundinformationen, Arbeitsblätter zur Gedichtanalyse von Künstlerpositionen (Erwin Wurm, Rebecca Horn, Willi Dorner, Angie Hiesl & Roland Kaiser, Mark Jenkins, Isaac Cordal), praktische Übungen zur Körperwahrnehmung und Materialerkundung sowie eine Abschlussaufgabe zur Realisierung eigener performativer Interventionen im öffentlichen Raum.
