Unterrichtsmaterialien Geschichte: Klassenstufe 6
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Einheit
Die griechische AntikeDie griechische Antike: Ein Fundus für das historisch-politische Lernen
Die Polis und Entwicklung der Demokratie
5-13. Klasse
Sekundarstufe
8 SeitenDie Polis und Entwicklung der Demokratie5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Die Griechen von außen – die ägäische Welt im kulturellen Kontext des Vorderen OrientsDieser Beitrag thematisiert die ägäische Welt im kulturellen Kontext des Vorderen Orients.
Ägypten5-13. KlasseSekundarstufe19 SeitenÄgypten5-13. KlasseSekundarstufe19 Seiten
Einheit
Moderne Kritik an der attischen Demokratie –Moderne Kritik an der attischen Demokratie –
Die Polis und Entwicklung der Demokratie5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenDie Polis und Entwicklung der Demokratie5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Innovationsraum, Impulsgeber und imperiale VorreiterDieser Beitrag thematisiert den Einfluss der kolonialen Randgebiete auf die gesamtgriechische Entwicklung. Im Zuge dessen erläutert er die Ausgangslage und Grenzen des antiken Griechenlands sowie das pulsierende 6. Jahrhundert v. Chr.
Die Polis und Entwicklung der Demokratie5-13. KlasseSekundarstufe17 SeitenDie Polis und Entwicklung der Demokratie5-13. KlasseSekundarstufe17 SeitenVerwandte Themen
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Zu wenig Platz auf der Agora - Die attische Demokratie mit ihrem konstitutiven Element der VolksversammlungDie attische Demokratie mit ihrem konstitutiven Element der Volksversammlung
Die Polis und Entwicklung der Demokratie5-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenDie Polis und Entwicklung der Demokratie5-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
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„Keinem stand es frei, zu leben, wie er wollte“„Keinem stand es frei, zu leben, wie er wollte“ - Über die Erziehung der Spartaner und den dunklen Ursprung eines langlebigen Mythos
Die Polis und Entwicklung der Demokratie5-13. KlasseSekundarstufe16 SeitenDie Polis und Entwicklung der Demokratie5-13. KlasseSekundarstufe16 Seiten
Einheit
AntikeEscape Game – EduBreakouts zum antiken Griechenland erstellen; Digitale Dioramen – Schauplätze und Ereignisse der griechischen Antike nachbilden und
vorstellen; Historische Spiele – Spiele aus dem Römischen Reich vorstellen und kontextualisieren; Am Limes im Römischen Reich – unterschiedliche Geschichtsverläufe „simulieren“
Die Polis und Entwicklung der Demokratie5-13. KlasseSekundarstufe15 SeitenDie Polis und Entwicklung der Demokratie5-13. KlasseSekundarstufe15 Seiten
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