Unterrichtsmaterialien Geschichte: Einheiten
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Geschichte
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Kognitiv-sprachliche Grundfunktionen als Leitlinie für den sprachsensiblen Fachunterricht
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Sprachliche Besonderheiten und (Be-)Schreiben im Fach Geschichte
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Einleitung – Schreiben im Fach
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Scaffolding als grundlegende Strategie des sprachsensiblen Fachunterrichts
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Hinweise und Tipps, wie Sie Schreiben als Lernwerkzeug in Ihren Unterricht integrieren können
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Sprachsensibel Biologie unterrichten: Experimente, Modelle und Diagramme beschreiben
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Schreibt! – auch im Mathematikunterricht!
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Anhang
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Von Pionieren, Westfernsehen und einer friedlichen Revolution - Durch Irritationen historisches Lernen ermöglichen
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„Leibeigen geboren, leibeigen gestorben, leibeigen ein Leben lang“?: Stimmt‘s? – Und was heißt überhaupt leibeigen?
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„Nur wer an Bilder glaubt, zerstört sie“ - Bildersturm in der Reformation oder: die Frage, was die Kirche mit dem Himmel zu tun hat
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500 Jahre Reformation(en) - Religiöse Erneuerung, weltgeschichtliche Folgen und erinnerungspolitisches Großereignis
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Einführung mit Zusatzmaterial
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