Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Sekundarstufe II
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Einheit
VermessenEinleitung: Vermessen der natürlichen und sozialen Welt; … der Erde im Sonnensystem: Erde und Kosmos als Einheit; … der Erdoberfläche: Ausdehnung der Welt; … fürs Reisen: Orientierung und thematische Karten; … für Staat und Militär: Standort und Navigation; … als lückenlose Erfassung: wissenschaftlicher Vermessungswille; … und abbilden: Karten als Produkte von Vermessungspraktiken; … sozialräumlicher Konstellationen: Quantitative Revolution; … als Irrglaube an die Vollerfassung der Welt: kritische Perspektiven; Fazit: Die Welt vermessen; Literatur
Didaktik und Methode
10-13. Klasse
Sekundarstufe 2
36 SeitenDidaktik und Methode10-13. KlasseSekundarstufe 236 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Pflanzensoziologie/VegetationskundePflanzengesellschaft; Vegetationsaufnahme; Das pflanzensoziologische System; Sigmasoziologie; Vegetationskartierung; Ursprüngliche, reale und potenzielle natürliche Vegetation; Die Gliederung der Vegetation im Hinblick auf ihre geografische Bindung; Natürlichkeitsgrad der Vegetation; Räumliche und zeitliche Vergesellschaftung von Vegetationseinheiten; Angewandte Pflanzensoziologie
Didaktik und Methode10-13. KlasseSekundarstufe 228 SeitenDidaktik und Methode10-13. KlasseSekundarstufe 228 Seiten
Einheit
BevölkerungszusammensetzungGeschlecht; Alter; Familienstand und Haushaltsstruktur; Bildungsstand; Erwerbsstruktur, Arbeitslosigkeit, Armut; Ethnische Minderheiten, Ausländer und Migranten
Didaktik und Methode10-13. KlasseSekundarstufe 248 SeitenDidaktik und Methode10-13. KlasseSekundarstufe 248 Seiten
Einheit
Wissenschaftlich arbeiten in der GeographieWas ist Wissenschaft?; Was ist Geographie?; Forschen: Wie geht das?; Wie forschen Geograph*innen?; Was kommt auf mich zu?
Tabellen und statistische Angaben10-13. KlasseSekundarstufe 242 SeitenTabellen und statistische Angaben10-13. KlasseSekundarstufe 242 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Sojabohnen - Anbau und Handel einer der wichtigsten ÖlpflanzenZwischen 1990 und 2012 ist die Welterzeugung von Sojabohnen um 152 % auf 253,1 Mio. t gestiegen. In diesem Zeitraum verlagerte sich das Zentrum des Anbaus von Nordamerika nach Südamerika, das 2012 einen Anteil von 51,8 % an der Welterzeugung hatte. Die SuS erarbeiten in diesem Unterrichtsvorschlag die räumliche Verteilung des Sojabohnenanbaus und den Welthandel mit Sojabohnen.
Didaktik und Methode9-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenDidaktik und Methode9-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Entstehung und Auswirkungen regionaler DisparitätenAusmaß und Messung regionaler Disparitäten; Struktur, Wachstum und Entwicklung eines Wirtschaftsraums; Regionale Polarisation und regionaler Ausgleich; Regionalpolitik
Didaktik und Methode10-13. KlasseSekundarstufe 266 SeitenDidaktik und Methode10-13. KlasseSekundarstufe 266 Seiten
Einheit
Analysen mit Unsicherheiten: Rechnen mit WahrscheinlichkeitenWahrscheinlichkeiten in der Geographie und typische Fragestellungen; Grundlagen aus der Wahrscheinlichkeitsrechnung; Wahrscheinlichkeits- und Dichte- sowie Verteilungsfunktionen
Tabellen und statistische Angaben10-13. KlasseSekundarstufe 232 SeitenTabellen und statistische Angaben10-13. KlasseSekundarstufe 232 Seiten
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