Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Sekundarstufe II

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Einheit

Wüstenböden

Kennzeichen von Wüstenböden; Bodentypen der Wüsten und Halbwüsten; Pedogene Kalkkrusten

Bodentypen

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

14 Seiten

Bodentypen

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

14 Seiten

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Einheit

Lokale Formengestaltung des Flussbetts

Das Verhältnis von Breite zu Tiefe; Felsbett und Lockermaterialbett, Resistenzstrecke und Auslastungsstrecke; Schotterbänke im Flussbett; Rippeln, Dünen und Antidünen auf sandiger Flussbettsohle; Riffles und Pools; Talböden, Flussdämme und Auelehme; Die Tendenz zum lokalen Gleichgewicht im Flussbett

Düneninsel

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

10 Seiten

Düneninsel

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

10 Seiten

Einheit

Kältewüsten der Polarregionen

Arktische Kältewüsten; Antarktische Kältewüsten

Eiswüste

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

14 Seiten

Eiswüste

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

14 Seiten

Die Tier- und Pflanzenwelt in der Arktis und Antarktis

Einheit

Die Tier- und Pflanzenwelt in der Arktis und Antarktis

Die SuS lesen einen Text zur topografischen Orientierung über die Arktis und Antarktis. Anschließend analysieren sie die dort vorkommenden Tiere und Pflanzen. Zuletzt begründen die Lernenden, wie sich der Lebensraum in der Arktis und der Antarktis unterscheiden. Lösungen vorhanden.

Antarktis

7-8. Klasse

Gymnasium

5 Seiten

Antarktis

7-8. Klasse

Gymnasium

5 Seiten

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Einheit

Allgemeiner Teil: Inhaltliche Behandlung der Ökozonen und globale Übersichten ausgewählter Merkmale

Verbreitung und Flächenanteile der Ökozonen; Klima; Relief und Gewässer; Böden; Vegetation und Tierwelt; Landnutzung

Eiswüste, Tundra

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

72 Seiten

Eiswüste, Tundra

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

72 Seiten

Deformation der Gesteine und Plattentektonik

Einheit

Deformation der Gesteine und Plattentektonik

Deformation der Erdkruste; Plattentektonik; Gebirge und Gebirgsbildung

Gebirgsbildung

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

57 Seiten

Gebirgsbildung

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

57 Seiten

Gebirge - Komplexe Landschaften prägen das Leben der Menschen

Einheit

Gebirge - Komplexe Landschaften prägen das Leben der Menschen

Gebirge sind weltweit verbreitete, durch eine sehr unterschiedliche Bewirtschaftung geprägte, morphologisch und geologisch/ tektonisch komplexe Gebilde mit geoökologisch unterschiedlicher Einflussnahme. Kein Gebirge gleicht dem anderen und doch haben sie eines gemeinsam – die Grundprinzipien ihrer Entstehungsgeschichte.

Deutschland

5-13. Klasse

Gymnasium

10 Seiten

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5-13. Klasse

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