Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Klassenstufe 6
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Einheit
Lernen im Netz, Heft 29: Vulkane – Teil 2Nutzen aus Vulkanen; Vulkanforscher; Vulkangeschichten; Treffende Wörter; Wörter mit V und v; Vulkanische Aufgaben; Spiel und Spaß mit Vulkanen; Experiment: Einen Vulkan basteln; Einen Vulkan malen; Vulkandomino
Vulkane
3-6. Klasse
Grundschule
10 SeitenVulkane3-6. KlasseGrundschule10 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Lapbook: WüsteDie heißen Wüsten der Welt; Pflanzen und Tiere in der Wüste; Die Dattelpalme – Anwendungen und Rezepte; Die Wüstentypen der Sahara; Der artesische Brunnen; Die Oasentypen; Nomaden und Karawanen; Wüstenquiz
Wüste5-6. KlasseRealschule13 SeitenWüste5-6. KlasseRealschule13 Seiten
Einheit
Öko, Ethno oder beides? - Ein Unterrichtsvorschlag zur touristischen Inwertsetzung der SaharaDie Wüste als touristische Destination ist in Mode gekommen. Nummer 1 der Hitliste ist die Sahara. Was aber zieht die Menschen dorthin und wie wirkt sich ihr Verhalten vor Ort aus?
Wüste5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenWüste5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
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Temperaturen in der WüsteTagsüber scheint die Sonne ungehindert auf den Wüstensand, und nachts sind keine Wolken am Himmel, die die Wärme in Erdnähe halten. Dadurch kann es zu sehr großen Temperaturschwankungen kommen.
Wüste5-10. KlasseSekundarstufe 1Wüste5-10. KlasseSekundarstufe 1Verwandte Themen
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ErdölEs ist in Kerzen ebenso enthalten, wie in Kopfschmerztabletten oder Plastikbechern: Erdöl. Vor Jahrmillionen aus abgestorbenem Plankton entstanden, ist Erdöl heute ein wichtiger Energielieferant und Wirtschaftsfaktor. Der Film zeigt, unter welchen Bedingungen Erdöl entstehen konnte und welcher Voraussetzungen es bedarf, dass sich Erdöllagerstätten, Ölfelder, bilden können. Mit welchen Mitteln und Verfahren man heute Erdöl gewinnt und wo dies gelingt, wird in einem ausführlichen Kapitel dargestellt. Der Film zeigt das Verfahren der Destillation, das notwendig ist, um aus Rohöl so unterschiedliche Produkte wie Heizöl, Kunststoff und Benzin zu gewinnnen. Dass Öl nicht nur Energielieferant, sondern als ungleich verteilter Rohstoff auch ein wirtschaftlicher und politischer Faktor ist, erläutert der Film. Dass Erdöl als begrenzter Rohstoff nicht ewig verfügbar ist, wird im Film thematisiert und auf die Bedeutung fossiler Rohstoffe als Brückentechnologie verwiesen. Zusatzmaterial: 77 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 20 Testaufgaben; 9 interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien.
Erdöl5-7. KlasseSekundarstufe 1Erdöl5-7. KlasseSekundarstufe 1
Einheit
Lehrtexte - Teil 2Erdöl ist überall; Erdöl ist überall (Lösung); Was ist Erdöl?; Was ist Erdöl (Lösung); Entstehung (1); Entstehung (2); Entstehung (Lösung1-2); Entstehung (Lösung1-2); Erdölvorkommen; Erdölvorkommen (Lösung); Erdöl in Deutschland; Erdöl in Deutschland (Lösung); Energieverbrauch; Energieverbrauch (Lösung); Verwendung von Erdöl (1); Verwendung von Erdöl (2); Verwendung von Erdöl (3); Verwendung von Erdöl (Lösung1-3); Verwendung von Erdöl (Lösung1-3); Erdölförderung II (1); Erdölförderung II (2); Erdölförderung II (3); Erdölförderung II (Lösung 1-3); Erdölförderung II (Lösung 1-3); Transport (1); Transport (2); Transport (Lösung1-2); Transport (Lösung1-2); Verarbeitung – Destillation; Verarbeitung – Destillation (Lösung); Die OPEC; Die OPEC (Lösung); Ökologische Folgen; Ökologische Folgen (Lösung); Klimawandel; Klimawandel (Lösung)
Erdöl5-7. KlasseSekundarstufe 136 SeitenErdöl5-7. KlasseSekundarstufe 136 Seiten
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PetroleumEs ist in Kerzen ebenso enthalten, wie in Kopfschmerztabletten oder Plastikbechern: Erdöl. Vor Jahrmillionen aus abgestorbenem Plankton entstanden, ist Erdöl heute ein wichtiger Energielieferant und Wirtschaftsfaktor. Der Film zeigt, unter welchen Bedingungen Erdöl entstehen konnte und welcher Voraussetzungen es bedarf, dass sich Erdöllagerstätten, Ölfelder, bilden können. Mit welchen Mitteln und Verfahren man heute Erdöl gewinnt und wo dies gelingt, wird in einem ausführlichen Kapitel dargestellt. Der Film zeigt das Verfahren der Destillation, das notwendig ist, um aus Rohöl so unterschiedliche Produkte wie Heizöl, Kunststoff und Benzin zu gewinnnen. Dass Öl nicht nur Energielieferant, sondern als ungleich verteilter Rohstoff auch ein wirtschaftlicher und politischer Faktor ist, erläutert der Film. Dass Erdöl als begrenzter Rohstoff nicht ewig verfügbar ist, wird im Film thematisiert und auf die Bedeutung fossiler Rohstoffe als Brückentechnologie verwiesen. Zusatzmaterial: 77 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 20 Testaufgaben; 9 interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien.
Erdöl5-7. KlasseSekundarstufe 1Erdöl5-7. KlasseSekundarstufe 1
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