Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Klassenstufe 6
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Earthquakes – Origin and ConsequencesDer Film betrachtet sowohl tektonisch als auch sonstig bedingte Erdbeben und geht dabei insbesondere auf die unterschiedlichen Mechanismen der unterschiedlichen Plattengrenzen ein. Auch die Entstehung von Tsunamis durch Seebeben wird dargestellt. Einen weiteren Schwerpunkt stellen die Messbarkeit sowie die Vorhersagbarkeit von Erdbeben dar. Denn auch in Zukunft wird die Menschheit mit Erdbeben leben müssen, deshalb gilt es, die Infrastruktur und vor allem die Menschen selbst bestmöglich vor diesen Naturkatastrophen zu schützen. Zusatzmaterial: 13 Bilder; 17 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung (PDF); 5 Ergänzungsseiten in Schüler- und Lehrerfassung (PDF); 5 interaktive Arbeitsblätter; 20 Testaufgaben Mutliple Choice; Internet-Links; 5 Mastertool-Folien; Glossar; 1 Folie in Schüler- und Lehrerfassung (PDF); Lehrtexte (de, en, tr).
Erdbeben
5-9. Klasse
Sekundarstufe 1Erdbeben5-9. KlasseSekundarstufe 1Testen kostet nichts
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Erdbeben – Entstehung und FolgenDer Film betrachtet sowohl tektonisch als auch sonstig bedingte Erdbeben und geht dabei insbesondere auf die unterschiedlichen Mechanismen der unterschiedlichen Plattengrenzen ein. Auch die Entstehung von Tsunamis durch Seebeben wird dargestellt. Einen weiteren Schwerpunkt stellen die Messbarkeit sowie die Vorhersagbarkeit von Erdbeben dar. Denn auch in Zukunft wird die Menschheit mit Erdbeben leben müssen, deshalb gilt es, die Infrastruktur und vor allem die Menschen selbst bestmöglich vor diesen Naturkatastrophen zu schützen. Zusatzmaterial: 13 Bilder; 17 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung (PDF); 5 Ergänzungsseiten in Schüler- und Lehrerfassung (PDF); 5 interaktive Arbeitsblätter; 20 Testaufgaben Mutliple Choice; Internet-Links; 5 Mastertool-Folien; Glossar; 1 Folie in Schüler- und Lehrerfassung (PDF); Lehrtexte (de, en, tr).
Erdbeben5-9. KlasseSekundarstufe 1Erdbeben5-9. KlasseSekundarstufe 1
Einheit
Erdbeben in IstanbulIstanbul mit seinen rund 15,5 Millionen Einwohnerinnen und Einwohnern ist massiv durch Erdbeben bedroht. Dies ist nicht erst seit den jüngsten Beben in der Marmararegion vom September 2019 bekannt. Dabei wird die Frage nach einer angemessenen Vorbereitung immer drängender für die Stadt. Die Schülerinnen und Schüler analysieren die plattentektonische Situation im östlichen Mittelmeerraum und beurteilen die Vulnerabilität Istanbuls
Erdbeben5-13. KlasseSekundarstufe
4 SeitenErdbeben5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
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KontinenteVor Jahrmillionen gab es auf der Erde nur einen Kontinent: Pangäa. Im Laufe der Zeit zerfiel er in die Kontinente der heutigen Form. Die Kräfte, die das Zerfallen bewirkten, sie wirken noch heute und sind die Ursache für das Auffalten von Gebirgszügen, Vulkanismus und Erdbeben. Der Film zeigt anschaulich, wie die Plattentektonik wirkt und wie man das Aufeinandertreffen der verschiedenen Platten auf der Erdoberfläche erkennen kann. Ausführlich werden die einzelnen Kontinente mit ihrer Tier- und Pflanzenwelt und ihren berühmtesten Bauwerken vorgestellt. In Verbindung mit dem ausführlichen Zusatzmaterial (Arbeitsblätter, interaktive Aufgaben, Glossar, Testfragen) lässt sich das Medium hervorragend im Unterricht verwenden. Die interaktiven Aufgaben wurden mit H5P erstellt und können ohne weitere Software verwendet werden.
Erdkunde1-6. KlasseGrundschuleErdkunde1-6. KlasseGrundschuleVerwandte Themen
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Australien – der unbekannte Kontinent?Australien – der unbekannte Kontinent?
Australien5-10. KlasseRealschule1 SeiteAustralien5-10. KlasseRealschule1 Seite
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Kontinente und OzeaneWhiteboardeinheit* – unsere Welt; Weltwerkstatt
Erdkunde5-7. KlasseSekundarstufe 115 SeitenErdkunde5-7. KlasseSekundarstufe 115 Seiten
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Geomedien im GeographieunterrichtAngesichts der digitalen Revolution werden Geoinformationen im Alltag immer relevanter. Dadurch wird deutlich, dass Raum und Zeit als wesentliche Faktoren unseres alltäglichen Lebens den Aufbau umfassender Kompetenzen im Bereich der Erfassung, Visualisierung, Analyse und Präsentation von Geoinformationen erfordert. Ziel muss sein, damit zur Lösung von aktuellen Problemen und Fragestellungen beizutragen. Ein konkretes Beispiel zum Unterrichtsthema „Erdbeben und Plattentektonik“ zeigt die mögliche Umsetzung eines globalen raumzeitlichen Phänomens im Unterricht mithilfe von Geodaten und Geomedien.
Plattentektonik5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenPlattentektonik5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
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