Unterrichtsmaterialien Englisch: Sekundarstufe I
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Digital unterrichten – Englisch –6In diesem Beitrag stellt "digital unterrichten" vier verschiedene Unterrichtstunden für den Englischunterricht vor. Dabei werden die Projekte jeweils durch online Plattformen und digitale Tools wie Kahoot, XWords-Generator, LearningApps und ONCOO unterstützt. So kann auf kreative Weise Unterricht gestaltet werden und als Hybrid- bzw. Distanzform stattfinden.
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Filmpraktisch arbeiten: Visual storytellingIn diesem Material lernen die SchülerInnen "Filmpraktisch arbeiten: Visual storytelling". Dabei setzen sie sich mit den lumière minute aus, einminütige Filme die aus einer Perspektive gefilmt sind. Diese werden zur Inspiration für eigene Filmproduktionen, die gemeinsam in Gruppen erstellt werden sollen. Dabei soll die 5-shot sequence Methode angewendet werden. So kann die Medien- und Gestaltungskompetenz sowie das Storytelling auf kreative Weise geübt und umgesetzt werden.
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"Storytelling" als kreative Methode im Englischunterricht verwenden - M10-M13In diesem Material beschäftigen sich die SchülerInnen mit dem Thema storytelling. Dafür bearbeiten die Lernenden verschiedene kreative Übungen zum storytelling bei denen sie auch andere Fähigkeiten wie das schreiben und sprechen trainieren. Durch diese Übungen, lernen die SchülerInnen das Geschichtenerzählen auf kreative Weise umzusetzen.
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Multilineare Erzählungen schreibenMultilineares interaktives Storytelling wird u.a. aufgrund der rasanten Entwicklungen im Bereich (KI-gestützter) Videospiele auch im Englischunterricht bedeutsamer. Eine motivierende Möglichkeit, eine multilineare interaktive Erzählung zu erstellen, bietet das digitale Tool Twine. Die Lernenden stärken mit Twine gezielt ihre Medienkompetenz im Bereich des Produzierens und Präsentierens. Die Web-Anwendung leistet einen zentralen Beitrag zur Stärkung der Schreibkompetenz. Der folgende Artikel gibt einen Einblick in das Tool, Hinweise zu ersten Schritten sowie Ideen zum Einsatz im Englischunterricht.
Verwandte Themen
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The Storytellers of West AfricaA crackling campfire, crickets chirping and the whole village listening – that is an image that might come to mind when thinking about storytelling in Africa. While these scenarios might still happen in some places, there is a much more festive, professional and perhaps surprising tradition of telling stories and folk tales in West Africa.
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Action mazes in the classroom - Handlungsoptionen abwägen und Entscheidungen treffenDie SuS rekonstruieren Konfliktistuationen mit Hilfe von Action mazes. Diese regen dazu an, Konfliktsituationen aus dem Alltag zu erkennen und gemeinsam zu reflektieren, welche Schritte geeignet sind, um den beschriebenen Konflikt zu entschärfen oder zu lösen. In einer kleinen Gruppe entscheiden die SuS dann gemeinsam, wie sie am besten darauf reagieren können.
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Englischlernen, gewusst wie!Das Lernen lernen – dabei helfen verschiedenste Techniken, Vorgehensweisen und Reflexionsphasen, kurz: Lernstrategien. Wie sich die Vermittlung von Lernstrategien kompetenzorientiert in den Englischunterricht implementieren lässt, zeigt dieser Beitrag auf.
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