Unterrichtsmaterialien Englisch: Schreiben
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Einheit
4. Methodik der Rhetorik (Methodenpool)Übungen zum Aufwärmen und Lockern, Funktion der Übungen, Vorbereitung und Zeitplanung, Übungsabfolge, Erweiterte Übungsabfolge, Übungen zur Sprechgestaltung, Von der Alltagserfahrung zur rhetorischen Regel, Rede- und Gesprächsspiele zu fiktiven Inhalten, Strukturiertes, freies und spontanes Sprechen, Vom Ablesen zum freien Sprechen, Spontanes Sprechen zu Karikaturen, Vom Speedtalking über den Small Talk zur Verhandlung, Feedback und kriteriengestützte Bewertung, Verständlichkeit und Visualisierung, Pro-Kontra-Debatte als Königsdisziplin, Weitere methodische Anregungen
Beobachtungsbogen
5-13. Klasse
Sekundarstufe
80 SeitenBeobachtungsbogen5-13. KlasseSekundarstufe80 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Diagnostische Möglichkeiten im ÜbergangsprozessDiagnosekompetenz: Der Schlüssel zu erfolgreicher Förderung; Diagnoseverfahren bei der Einschreibung; Der Nutzen von Stufenmodellen bei der Förderung im Schriftspracherwerb; Diagnoseverfahren für den Schulanfang; Die Förderung der Beispielkinder in den ersten Schulmonaten; Verständnischeck
Anregung und Förderung von Lesen1-13. KlasseGrundschule32 SeitenAnregung und Förderung von Lesen1-13. KlasseGrundschule32 Seiten
Einheit
Das kommentierte Diktat - Teil 1Übersicht; Einführung in das kommentierte Diktat; Rechtschreibstrategien verbalisieren; Strategiekarten; Regeln; Fehlerauswertung/Fehleranalyse; Merkkarte; Fehlersätze
Alternative Diktatformen1-2. KlasseGrundschule16 SeitenAlternative Diktatformen1-2. KlasseGrundschule16 Seiten
Einheit
RechtschreibstrategienStation 1: Fehleranalyse; Station 2: Fehler vermeiden 1 (Wortfamilie / Stammwort); Station 3: Fehler vermeiden 2 (Wort verlängern / Laut überprüfen); Station 4: Rechtschreibregeln; Station 5: Rechtschreibkartei; Station 6: Partnerdiktat; Station 7: Rechtschreibgespräch; Station 8: Rechtschreibprogramm
Deutsch9-10. KlasseSekundarstufe 18 SeitenDeutsch9-10. KlasseSekundarstufe 18 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Anforderungen und FehlerInhaltliche Anforderungen und Fehler; Sprachliche Anforderungen und Fehler; Formale Anforderungen und Fehler; Überblick über Fehler- und Anforderungskategorien
Deutsch5-13. KlasseSekundarstufe34 SeitenDeutsch5-13. KlasseSekundarstufe34 Seiten
Einheit
Übergreifende AspekteMethodische Zugänge und Handlungsformen; Diagnostik und Leistungsmessung; Umgang mit Heterogenität und Inklusion; Deutschunterricht und Mehrsprachigkeit; Integrativer Deutschunterricht
Analyse von Gesprächen1-13. KlasseSekundarstufe77 SeitenAnalyse von Gesprächen1-13. KlasseSekundarstufe77 Seiten
Einheit
Lesen und Schreiben – Kompetenzen, Konzeptionen und kognitive KomponentenLesen und Schreiben – Kompetenzen, Konzeptionen und kognitive Komponenten
Deutsch1-13. KlasseGrundschule43 SeitenDeutsch1-13. KlasseGrundschule43 Seiten
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