Arbeitsblätter für Englisch: Schreiben auf Wort- und Satzebene

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Wortschatzarbeit: In a Shop

Die SuS erwerben eines soliden Grundwissens im mündlichen und schriftlichen Englisch und erweitern ihren Wortschatz im Bereich Kleidung. Gestalterische Aufgaben wie das Herstellen und Präsentieren eines Faltbüchleins runden die Arbeitsblätter ab und beziehen alle SuS mit ihren individuellen Fähigkeiten aktiv mit ein.

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Keywords Französisch_neu, Englisch_neu, Primarstufe, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Produktion mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, Schreiben auf Wort- und Satzebene, Redemittel, Wortschatz, An Gesprächen teilnehmen, Lesen auf Textebene, Themengebiete, Themenspezifischer Wortschatz, Kommunikationssituationen, Einkaufen, Gesprächskarussell, Lerntempoduett, Think-Pair-Share, Gruppenbericht, Einkaufen, Gesprächsregeln, Reflexionsbogen

Englisch Grundschule 1-4 . Klasse 21 Seiten Persen

Wortschatzarbeit: Einkaufen und Bauernhof

Die SuS lernen mit dem Cockerspaniel Sir Gilbert Lazybone die Wortfelder 'Shopping' und 'On the farm' kennen. Die zugehörigen Aufgaben dienen dem Überprüfen des Textverständnisses, dem Festigen des Wortschatzes und dem Einprägen wichtiger grammatischer Strukturen. Das Material enthält einen Lösungsteil.

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Keywords Englisch_neu, Primarstufe, Lesen und Literatur, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Leseverstehen, Erschließung von Texten, Schreiben auf Wort- und Satzebene, Wortschatz, Redemittel, Lesen auf Textebene, Nutzung von Hilfsmitteln zur Texterschließung, Themenspezifischer Wortschatz, Wortarten, Einkaufen, Pronomen, Einkaufen, Groceries, Fragestellung, Farmtiere, his and her, Possessivpronomen

Englisch Grundschule 3-4 . Klasse 11 Seiten Persen

Wortschatzarbeit: Gassi gehen und Arztbesuch

Die SuS lernen mit dem Cockerspaniel Sir Gilbert Lazybone die Wortfelder 'At the doctor's' und 'In the street' kennen. Die zugehörigen Aufgaben dienen dem Überprüfen des Textverständnisses, dem Festigen des Wortschatzes und dem Einprägen wichtiger grammatischer Strukturen. Das Material enthält einen Lösungsteil.

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Keywords Englisch_neu, Primarstufe, Lesen und Literatur, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Leseverstehen, Erschließung von Texten, Schreiben auf Wort- und Satzebene, Wortschatz, Redemittel, Lesen auf Textebene, Nutzung von Hilfsmitteln zur Texterschließung, Themenspezifischer Wortschatz, Der einfache Satz, Walk the dog, Short answers, Yes-No-Questions, Arztbesuch, Logical

Englisch Grundschule 3-4 . Klasse 11 Seiten Persen

Practice Makes Perfect – with the English Boxes: Selbstständiges Wiederholen und Anwenden von Wortschatz und Redemitteln

Die Lehrperson erhält in diesem Artikel Hinweise und Anregungen zum Einsatz von Englischkisten. Diese sind ein Übungskonzept, das die SuS zum eigenständigen Arbeiten anregt. Ein solches Lern- und Wiederholungsangebot beinhaltet ein Arbeiten auf unterschiedlichem Niveau, wodurch eine praktikable Differenzierung ermöglicht wird.

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Englisch Grundschule 1-6 . Klasse 2 Seiten Friedrich

Welcome to Our Literate Classroom! - Schrift als Bestandteil einer anregenden Lernumgebung

Die Lehrperson erhält Anreize zur Gestaltung eines Klassenraums, in welchem über englische Schriftbilder Lernanreize geschaffen werden. Ob eine weather chart, eine gut ausgestattete English Corner oder das labeling von Möbeln und Gegenständen: Es belebt die Lernumgebung und die SuS nehmen das Englische nahezu beiläufig wahr.

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Englisch Grundschule 1-6 . Klasse 2 Seiten Friedrich

Crazy Hairstyles - Haarfarben und Frisuren beschreiben

Die SuS erwerben zunächst Wortschatz zum Thema und festigen diese in Höraufgaben. Danach tauschen sie sich über ihre Lieblingsfrisuren aus und üben das Beschreiben von Frisuren in verschiedenen Lernspielen. Die SuS werden Spaß daran haben vielleicht mal den einen oder anderen neuen Look auszuprobieren.

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Englisch Grundschule 1-6 . Klasse 4 Seiten Friedrich

How the Elephant Got Its Trunk - Ein Tier-Märchen von Rudyard Kipling

Die SuS erschließen das Tier-Märchen von Rudyard Kipling zunächst rezeptiv und festigen ihr Wissen mit handlungsorientierten Methoden. Die Geschichte, wie der Elefant zu seinem Rüssel kam, kann mit den Bildkarten und bzw. oder einer Handpuppe erzählt werden. Die Differenzierung bietet Zugänge für beginnende und fortgeschrittene Lerner.

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Englisch Grundschule 1-6 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Welcome to Fantasy Island - Mit einem Klapp-Poster in fantastische Welten eintauchen

Die SuS begeben sich mit Hilfe eines Klappposters auf eine visuelle Reise zu einem verwunschenen Ort, an dem sich vier verschiedene Welten mit Fabelwesen entdecken lassen. Die SuS können die verschiedenen Welten erkunden, spielen und dabei alle Fertigkeiten einbringen und anwenden.

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Englisch Grundschule 1-6 . Klasse 4 Seiten Friedrich

I Go by Bike - Den eigenen Schulweg auf Englisch beschreiben

Die SuS beschreiben ihren Schulweg mithilfe einer selbst angefertigten Skizze. Anhand von erarbeiteten Kriterien für eine gute Beschreibung wird so auf individuelle Weise das monologische Sprechen gefördert und sinnvoll mit dem Lesen und Schreiben verknüpft.

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Englisch Grundschule 1-6 . Klasse 4 Seiten Friedrich