Arbeitsblätter für Englisch: Money
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Die SuS interviewen sich zunächst gegenseitig über ihren Umgang mit Taschengeld. Anschließend sammeln sie Argumente für eine Taschengelderhöhung und setzen dies in einem Rollenspiel um. Zudem festigen sie ihre Sprach- und Schreibkompetenzen zu den Themen Restaurant und Shopping und wenden den neuen Wortschatz in einem Kreuzworträtsel an. Mögliche Lösungen sind vorhanden.
Topic 4 deals with modern forms of greed. This time, the extract from A Week in December focusses on a hedge-fund manager addicted to moneymaking. As it contains many expressions belonging to the world of finance, students first collect these phrases and look up their meaning, if necessary. In a second task, they are asked to explain certain sentences from the extract in their own words. This language work facilitates the comprehension of the extract. Subsequently, the students outline the driving forces of John Veals’ motivation, before briefly characterising him. In order to understand the message Sebastian Faulks wanted to convey, the pupils interpret the author’s intention in portraying the hedge-fund manager this way. In a last exercise, the learners’ oral competence is trained. They prepare and lead a discussion on a provocative statement (Material success is vital to the quality of life) with the help of role cards.
