Unterrichtsmaterialien Englisch: Klassenstufe 6
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Einheit
Dramapädagogik - Spielerisch Sprache lernen
Seit langem arbeitet der Englischunterricht mit Methoden aus dem Theater, um (literarische) Texte kreativ zu erschließen oder interkulturelles Lernen zu fördern. Dramapädagogische Ansätze fördern vor allem aber das fremdsprachliche Lernen selbst, indem sie sprachliches Handeln in einen ganzheitlichen Interaktionszusammenhang einbetten
Theater
5-13. Klasse
Sekundarstufe
7 SeitenTheater5-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Tafel-Theater: Jack and the BeanstalkWie ein kleines Puppentheater: Mit Stabpuppen, die sich an der Tafel auf einfachen Hintergründen bewegen, lässt sich vielen Märchen neues Leben einhauchen.
Theater1-6. KlasseGrundschule6 SeitenTheater1-6. KlasseGrundschule6 Seiten
Einheit
Shakespeares Texte in theaterpädagogischen Formen erlebenShakespeares Texte bieten viele Möglichkeiten, die kommunikativen Kompetenzen der SuS mittels eines theaterpädagogischen Ansatzes zu fördern. Exemplarisch wird dies am Beispiel der Komödie "A Midsummer Night’s Dream" vorgestellt. Informationen für Lehrpersonen sind enthalten.
Theater5-13. KlasseGymnasium3 SeitenTheater5-13. KlasseGymnasium3 Seiten
Einheit
“Sulwe was born the color of midnight”Was ist colorism und wie kann man darüber mit jungen Lernenden sprechen? Aus dem Bilderbuch Sulwe lernen die Schüler:innen anhand der Erfahrungen der Protagonistin, was colorism ist und welche diskriminierenden Auswirkungen dieses Phänomen haben kann. Sie erwerben kommunikative Strategien der Fürsprache, mit denen sie dieser Form der Diskriminierung entgegenwirken können.
Kommunikative Strategien6. KlasseSekundarstufe7 SeitenKommunikative Strategien6. KlasseSekundarstufe7 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Formal Communication - Sprachliche Kompetenzen für formale KommunikationssituationenDie Lehrperson erhält in diesem Artikel Informationen zu formellen Kommunikationssituationen und deren Einsatz im Unterricht. Diese lassen häufig einen formalisierten Gesprächsverlauf erwarten und erfordern von den Gesprächspartnern ein formelles sprachliches Register und passende Kommunikationsstrategien, um die Situation angemessen zu bewältigen.
Englisch5-13. KlasseGesamtschule7 SeitenEnglisch5-13. KlasseGesamtschule7 Seiten
Einheit
Kommunikationsstrategien für critical incidents trainierenDie Lehrperson erhält Informationen und Materialien zum Einsatz von Critical incidents im Unterricht. Diese müssen nicht im negativen Sinne kritisch sein. Auch lustige, denkwürdige Ereignisse können aufgegriffen werden, um die Analysefähigkeiten der Lernenden zu fördern und um Kommunikationsstrategien zu trainieren, mit denen sich solche Situationen reparieren bzw. wieder gutmachen lassen.
Kommunikative Strategien5-13. KlasseGesamtschule2 SeitenKommunikative Strategien5-13. KlasseGesamtschule2 Seiten
Einheit
Kapitel 5: Lernwelt Klassenzimmer: Szenarien für einen handlungsorientierten FremdsprachenunterrichtKapitel 5: Lernwelt Klassenzimmer: Szenarien für einen handlungsorientierten Fremdsprachenunterricht
Englisch1-13. KlasseGrundschule30 SeitenEnglisch1-13. KlasseGrundschule30 Seiten
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