Unterrichtsmaterialien Englisch: Grammatik
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Einheit
Wen sucht der Junge auf dem Baum? – Satzergänzungen sagen es unsMaterial M 4 dient der Unterscheidung der zwei ausgewählten Satzergänzungen Dativ- und Akkusativobjekt. Auf der Grundlage einer unvollständigen Zeitungsmeldung setzen die Schülerinnen und Schüler durch das Anwenden der jeweiligen Bestimmungsfragen die fehlenden Dativ- und Akkusativobjekte ein.
Akkusativobjekt
5-6. Klasse
Hauptschule
2 SeitenAkkusativobjekt5-6. KlasseHauptschule2 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Fehlende Satzglieder finden und ergänzenM16-M18 Was fehlt?; M19 Satzbaumeister; M20 Bauplan gesucht; M21 Bauplan gesucht
Satzglieder: Ergänzungen3. KlasseGrundschule6 SeitenSatzglieder: Ergänzungen3. KlasseGrundschule6 Seiten
Einheit
Sprache und Sprachgebrauch untersuchenÜberblicksbeitrag; Wortbildung; Wortschatz; Inhaltswörter als Lerngegenstand: Form und Funktion; Funktionswörter als Lerngegenstand: Formen und Funktionen; Wortgruppen und Sätze als Lerngegenstand: Form und Funktion; Texte, Verknüpfungsmittel in Texten; Sprachvergleich I: Mehrsprachigkeit (Herkunfts- und Fremdsprachen); Sprachvergleich II: Dialekte und Soziolekte; Sprachwandel; Medialer Wandel; Bildungssprache; Lernerfolgskontrollen im Lernbereich Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
Auswahl geeigneter Literatur1-13. KlasseGrundschule66 SeitenAuswahl geeigneter Literatur1-13. KlasseGrundschule66 Seiten
Satzglieder: Ergänzungen1-13. KlasseGrundschule32 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Grammatik in der SchuleGeschichte, Ziele, Terminologie; Didaktische Aufbereitung der Grammatik; Der Aufbau des Buches; Notation; Das Curriculum von 1-10
Deutsch1-13. KlasseGrundschule28 SeitenDeutsch1-13. KlasseGrundschule28 Seiten
Einheit
Sprache und SprachgebrauchEinleitung; Komplexe und Elemente zu Sprache und Sprachgebrauch untersuchen – Rechtschreiben
Deutsch5-13. KlasseSekundarstufe57 SeitenDeutsch5-13. KlasseSekundarstufe57 Seiten
Einheit
Teil B: Didaktische Überlegungen und ÜbungsvorschlägeZur didaktischen Konzeption: Entdeckendes und experimentierendes Umgehen mit Schriftsprache; Zu den Arbeitsmaterialien
Deutsch5-13. KlasseSekundarstufe135 SeitenDeutsch5-13. KlasseSekundarstufe135 Seiten
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