Arbeitsblätter für Englisch: Family
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Durch den folgenden Beitrag sollen die Schülerinnen und Schüler dazu angeregt werden, über ihre Familie zu sprechen. Dabei sind die Lernenden sicherlich intrinsisch motiviert, sich zu äußern, weil dieses Thema einen wichtigen Lebensbereich der Jugendlichen anspricht, zu dem jeder etwas zu sagen hat. Darum steht die Förderung der Sprechfertigkeit im Vordergrund. Da es zugleich ein sehr persönliches Thema ist, ist das Material so aufgebaut, dass die Schülerinnen und Schüler zunächst kurze schriftliche Vorgaben erhalten bzw. sich Notizen machen, bevor sie diese anschließend mündlich präsentieren. Um das freie Sprechen dabei mehr und mehr anzubahnen, ist es wichtig, dass Sie die Lernenden immer dazu ermutigen, den Blickkontakt zur Klasse zu suchen. Je nach Leistungsvermögen sollten sich die Schülerinnen und Schüler von ihrem Text lösen, zum Beispiel indem sie sich Teilsätze merken und vortragen oder ihren Text auf Notizen reduzieren.
Teaching the novel by itself; Overview of the suggested teaching block; Pre-reading (Lesson 1); While-reading (Lessons 2 - 12); Post-reading (Lessons 13 - 15); Klausurenvorschläge
Module 1: Personal and cultural identity; Module 2: Multicultural Britain - facts and figures; Module 3: First and second generation immigrants; Module 4: Arranged marriages; Module 5: Punjab; Module 6: Integration of ethnic minorities; Klausurenvorschläge
Die SuS entschlüsseln typische Ikonografien von Familien der US-Präsidenten und erkennen stereotype Darstellungen. Ferner entwerfen sie ein Wahlkampfposter für ihre eigene "First Family".
Balram’s Self-Perception; Balram’s Relationship to Ashok; Balram and his Family; Balram and Religion, Education, Books and Poetry; Balram’s Career – an Indian Success Story?