Unterrichtsmaterialien Englisch: Ganze Werke
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Mit Bildern lernen
In unserer medial geprägten Umwelt sind Bilder – sowohl in bewegter als auch in statischer Form – ein ständiger Begleiter. Umso wichtiger wird es, gerade für Jugendliche, diese Bilder nicht nur passiv zu konsumieren, sondern sie auch interpretieren und analysieren zu können. Die Entwicklung der visual literacy ist aber nur ein Aspekt, der den Einsatz von Bildern im Fremdsprachenunterricht so sinnvoll macht. Auch kommunikative Kompetenzen werden mithilfe von Bildern gezielt geschult und geübt. Das vorliegende Heft bietet Unterrichtsvorschläge und Aufgaben, in denen beide Aspekte eine Rolle spielen: Die Schüler beschreiben Bilder, erstellen Sprechblasen und Texte zu einer Bildergeschichte, überlegen sich Biografien zu abgebildeten Personen, spekulieren über Hintergründe, spinnen Geschichten zu Bildern und vieles mehr. Das Materialpaket zum Heft Mit Bildern lernen enthält: 16 Bildkarten mit Gemälden Heft: 27 Arbeitsblätter
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Englisch fachfremd unterrichten - Die Praxis 1+2
Sie sollen in diesem Schuljahr Englisch unterrichten, trauen sich das aber überhaupt nicht zu? Sie haben Angst und wissen nicht, wie Sie diese Herausforderung meistern können? Der Praxisband "Englisch fachfremd unterrichten" liefert Ihnen alles, was Sie für einen gelungenen Unterricht in der 1. und 2. Klasse brauchen: komplett vorbereitete Unterrichtsstunden mit direkt einsetzbaren Praxismaterialien zu den zentralen Lehrplanthemen. Die übersichtlich dargestellten Stundenverläufe mit didaktischen Überlegungen befähigen Sie, schnell in die Thematik einzusteigen, die Materialien für die Stunde werden in Form von Kopiervorlagen gleich mitgeliefert. So ist der Unterricht schnell vorbereitet. Der Band eignet sich besonders gut für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte und Einsteiger im Fach Englisch, aber auch erfahrene Lehrkräfte finden in diesem Band neue Ideen für ihren Unterricht. Die Themen: - Colours & begin - Numbers - Feelings - At school - Body & clothes - Weather - Pets, farm animals & zoo animals - Family & friends - Food & drinks - Through the year - At home - Free time - Shopping - Holidays - Fantasy worlds & fairy tales Der Band enthält: - komplett ausgearbeitete Unterrichtsstunden - zahlreiche Arbeitsblätter und andere Materialien als Kopiervorlagen
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Let’s Play With Words – Kreatives Übungsmaterial für die Arbeit mit Gedichten (Klasse 5/6)
Gedichte sind im Englischunterricht meist nicht besonders beliebt und vielen Schülerinnen und Schülern fehlt der Zugang zum Umgang mit Lyrik. Die hier vorgestellten kleinen Gedichte tragen dazu bei, dass die Lernenden unterschiedliche Gedichtformen kennenlernen und dabei Spaß am Spielen mit Wörtern entwickeln. Sie gehen kreativ mit Sprache um und machen die Erfahrung, dass sie Gedichte nicht nur lesen, sondern selbst produzieren und gestalten können.
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Let's Play With Words
Gedichte sind im Englischunterricht meist nicht besonders beliebt. Das Material dieser Kurzeinheit trägt dazu bei, dass die Schüler unterschiedliche Gedichtformen kennenlernen und dabei Spaß am Spiel mit Wörtern entwickeln. Sie gehen kreativ mit Sprache um und machen die Erfahrung, dass sie Gedichte nicht nur lesen, sondern selbst produzieren und gestalten können.
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Just Logical!
Logicals im Englischunterricht - sie zu lösen, macht Kindern Spaß und gelingt auch in der Fremdsprache! Jedes Logical enthält eine Tabelle mit leeren Feldern, die mit den richtigen Antworten zu füllen sind.... Logicals im Englischunterricht - sie zu lösen, macht Kindern Spaß und gelingt auch in der Fremdsprache! Jedes Logical enthält eine Tabelle mit leeren Feldern, die mit den richtigen Antworten zu füllen sind. Die Informationen, die dazu gebraucht werden, erschließen sich den Kindern beim Lesen der vorhandenen Sätze. Nun müssen die gewonnenen Hinweise noch zueinander in Beziehung gesetzt werden und richtig eingetragen werden. Eine Frage auf jedem Logical gibt den Tipp für das letzte auszufüllende Feld der Tabelle. Damit die Kinder die kombinatorische Leistung auch im Englischen erfolgreich bewältigen, enthält jedes Logical eine Vokabelhilfe von vier schwierigen bzw. unbekannten Begriffen. 1) 30 Logicals. Aufbau des Materials: Die Kopiervorlagen liegen im DIN A4-Format vor. Auf jeder Kopiervorlage befindet sich ein Logical, bestehend aus mehreren Sätzen sowie der Tabelle, in die die Lösungen eingetragen werden sollen. Die Logicals sind in zwei Schwierigkeitsstufen erstellt worden: Die Logicals Nummer 1 bis 15 sind eher einfache Logikrätsel: Jede Tabelle besteht aus drei Spalten und drei Zeilen. Es gibt sechs Sätze, die zu lesen sind. Bei den Logicals Nummer 16 bis 30 finden sich acht Sätze. Die Tabellen bestehen hier aus vier Spalten und drei Zeilen, so dass es nötig ist, die Informationen noch sorgfältiger zu prüfen. Jedes Logical enthält eine Vokabelhilfe von vier schwierigen bzw. unbekannten Begriffen. Zur möglichen Selbstkontrolle gehören zum Material die Lösungen zu den Logicals. Erläuterungen für die Lehrperson runden das Material ab. Ein Laufzettel ist vorhanden, damit die Schüler den Überblick über die bereits bearbeiteten Logicals behalten. So arbeiten die Kinder mit dem Material: Die Kinder lesen die Sätze des Logicals. Zusätzlich beachten sie die unter jedem Logical stehende Frage, die ebenfalls zu beantworten ist, denn sie enthält wichtige Hinweise, um das Logical vollständig zu entschlüsseln. Um die einzelnen Hinweise zu verstehen, müssen diese oft mehrmals gelesen werden müssen. Daher sollten die Kinder erledigte Hinweise abhaken oder mit einem Kreuzchen versehen. So haben sie sofort im Blick, welche Information sie bereits in die Tabelle eingetragen haben. Die ausgefüllte Tabelle kann zur Selbstkontrolle mit der dazugehörigen Lösung abgeglichen werden. 2) Kurze Erläuterungen zum Inhalt des Materials dienen als erste Einführung und geben Hinweise zur Vorbereitung. 3) Ein Inhaltsverzeichnis mit Seitenzahlen verschafft einen guten Überblick und hilft, sich im Material zurechtzufinden. 4) Auf dem Laufzettel können die Schüler festhalten, welche Logicals sie schon bearbeitet haben. 5) Zu allen Logicals gibt es Lösungen, die von den Schülern zur Selbstkontrolle verwendet werden können.
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Just Logical!
Logicals im Englischunterricht - sie zu lösen, macht Kindern Spaß und gelingt auch in der Fremdsprache! Jedes Logical enthält eine Tabelle mit leeren Feldern, die mit den richtigen Antworten zu füllen sind. Die Informationen, die dazu gebraucht werden, erschließen sich den Kindern beim Lesen der vorhandenen Sätze. Nun müssen die gewonnenen Hinweise noch zueinander in Beziehung gesetzt werden und richtig eingetragen werden. Eine Frage auf jedem Logical gibt den Tipp für das letzte auszufüllende Feld der Tabelle. Damit die Kinder die kombinatorische Leistung auch im Englischen erfolgreich bewältigen, enthält jedes Logical eine Vokabelhilfe von vier schwierigen bzw. unbekannten Begriffen.
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Logicals für den Englischunterricht - 5./6. Klasse
Neben der kommunikativen, verbalen Ebene sollen im Englischunterricht auch rezeptive Fähigkeiten wie das Leseverstehen geschult werden. Abgestimmt auf den Entwicklungsstand der Schüler in der 5. und 6. Klasse fördert dieses Unterrichtsmaterial die Denk-, Konzentrations- und Lesefähigkeit in spielerischer Rätselform. Die Logicals in zwei Differenzierungsstufen decken vielfältige Themen ab und können durch Ausmalen, eigenständiges Zeichnen oder in Tabellenform gelöst werden. So kann spielend neues Vokabular zu den jeweiligen Themenbereichen erlernt und bereits eingeführtes Wortmaterial geübt werden. Die Logicals sind mit einem Lösungsteil ausgestattet und als Einstieg, zur Vertiefung oder auch bei Stations- und Gruppenarbeit einsetzbar.
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Humour
Humor unterstützt das Lernen, denn etwas Humorvolles zum Lerneinstieg oder nach einer intensiven Arbeitsphase kann Spannungen abbauen und Motivation und Aufmerksamkeit erhöhen, auf jeden Fall aber die Unterrichtsroutine durchbrechen. Im Englischunterricht kann Humor helfen, sprachliche Phänomene bewusst machen und als Lernhilfe oder Erinnerungsstütze dienen, indem er "merk-würdige" Sprachbeispiele bereitstellt. Humorvolle Texte sind Grundlage und Thema der Unterrichtsvorschläge in diesem Heft: Humor ist ein Stilmittel in Comedy-Serien, in der Werbung, in einem kurzen Animationsfilm und sogar in offiziellen Beschilderungen. Letztlich dient Humor als Beleg für Sprachkönnen: Wer einen Witz erzählen oder einen Sketch aufführen kann und den Hintersinn einer lustigen Bemerkung oder Situationskomik versteht, weiß mit Sprache umzugehen. Aus dem Inhalt: die Handlung des animierten Kurzfilm Lifted nachvollziehen, eine lustige Bedienungsanleitung schreiben selbstständig die zentrale Szene aus dem Kinderbuch The Great Hamster Massacre erschließen, eine Geschichte schreiben Grammatik mit Humor erarbeiten ein witziges Schild entwerfen Strategien des Witzeerzählens erwerben Werbespots sehen und ein Bestenliste erstellen an Auszügen aus dem Roman The Uncommon Reader die Funktion literarischen Humors untersuchen anhand von Scherzfragen und einem Sketch Gags selber schreiben lernen
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Anfangen mit Englisch
Englisch ist das heterogenste Unterrichtsfach in der Grundschule – einige Bundesländer beginnen mit dem Beginn des 1. Schuljahres, andere zum Halbjahr und viele auch erst im 3. Schuljahr. "Der" Anfang wird also durch die Lernvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler ganz unterschiedlich aussehen. Aus diesem Grund finden Sie in diesem Heft ganz verschiedene Herangehensweisen, die ersten Schritte in die Fremdsprache mit den Kindern zu gehen. Die Autorinnen und Autoren zeigen, wie sie angefangen haben und mit welchen Einführungen, Übungen, Liedern, Dialogen, Spielen, Stories und Ritualen sie gute Erfahrungen gemacht haben, z.B. Der Good Morning Song, ein Begrüßungslied für die ersten Englischstunden Zahlen und Farben: Mit bunten Bällen einen "runden" Einstieg finden Du sprichst schon Englisch: Vorerfahrungen der Kinder mit einem Wimmelbild aufgreifen Mit Symbolkarten das Unterrichtsgeschehen visualisieren Practice Makes Perfect: Die Zahlen von 0-20 üben, üben, üben Sicherheit geben, Vertrauen schaffen: Funktionale Einsprachigkeit als Herausforderung Scaffolding im Englischunterricht der Grundschule Material: das Poster Say it in English sowie 16 Symbolkarten zum Visualisieren des Unterrichtsgeschehens Die CD-ROM enthält u.a. als PDFs Reime, Lieder und Spiele Colours & Numbers Symbolkarten: Arbeitsanweisungen, Sozialformen, Unterrichtsverlauf Zahlenkarten (Ziffern, Bilder, Würfelbilder, Zahlwörter) Reime, Lieder und Spiele Numbers im Audioteil Lied/Playback The Good Morning Song Reime Colours & numbers Reim The English Rap Action Story What a morning Chant/Playback It's time for English – So this was English Chant Let's learn English, Let's stop English
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The Olympic Games 2012
Mit diesen Materialien zu den diesjährigen Olympischen Spielen in London motivieren Sie Ihre Schüler im Englischunterricht zu Höchstleistungen. Hier heißt es: Texte lesen und Aufgaben dazu bearbeiten, Kreuzworträtsel lösen oder ein Interview mit einem Klassenkameraden führen. Das Highlight ist das Spiel "Olympic word dash". Die Schüler übersetzen Vokabeln ins Englische und rücken bei richtiger Antwort auf dem Spielplan vor. Wer zuerst das Ziel erreicht, hat gewonnen. Mit diesem Material verbessern Ihre Schüler ihr Englisch fast nebenbei. Die Lösungen sind enthalten.
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Big city life London – cool places to visit (Klasse 9/10)
Was macht London so spannend für Jugendliche? Wo kann man gut einkaufen, tolle Konzerte besuchen oder in einem Café die nächste Etappe der Städtereise planen? Mit dieser Einheit bereiten Sie Ihre Schüler auf einen gelungenen London-Besuch vor – sowohl im Hinblick auf angesagte Adressen als auch auf die sprachliche Kompetenz. In vielen Alltagssituationen trainieren die Schüler ihre Sprechfertigkeiten, zum Beispiel in einem Kleidergeschäft und beim Kauf von Konzerttickets.
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Fit in Englisch trotz LRS: Vokale
LRS-Kinder haben beim Englischlernen häufig besondere Probleme. Sie haben Schwierigkeiten mit der Laut-Buchstaben-Zuordnung, der korrekten Aussprache und der komplexen Schreibweise der englischen Wörter. Mit diesem E-Book erhalten Sie fachkundige Tipps und Übungen, um LRS-Kinder optimal zu fördern. Tests und Diagnosebögen helfen dabei, den Lernstand und die individuellen Probleme jedes Kindes genau zu erfassen. Im Übungsteil werden in klar strukturierten Einheiten die zehn wichtigsten Regeln bezüglich der häufigsten Vokale und Vokalgruppen des Englischen vermittelt und geübt. Mit den zusätzlichen Lernspielen können die Kinder die gelernten Inhalte festigen.
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Graphic Novels
In der Arbeit mit der multimodalen Textsorte graphic novel erwerben die Schülerinnen und Schüler narrative Kompetenz, schulen ihre visual literacy und trainieren Lesestrategien, die auch für das Erschließen von Bildern, Filmen und anderen Textsorten hilfreich sind. Graphic novels sind bei Jugendlichen und Erwachsenen gleichermaßen populär. Sie nutzen die Bildsprache der Comics sowie Perspektiven und Darstellungsstrategien des Films, um Geschichten zu erzählen oder sogar nicht-fiktionale Inhalte zu vermitteln. Ähnlich wie ein ausschließlich in Wörtern erzählter Roman bilden sie die ganze Bandbreite menschlicher Erfahrungen, Gedanken und Gefühle ab. Aus dem Inhalt: Unterrichtsideen und Aufgaben zu den graphic novels American Born Chinese von Gene Luen Yang (2006) Bone: Out From Boneville von Jeff Smith (2005) Coraline von Neil Gaiman/ P. Craig Russell (2008) Diary of a Wimpy Kid von Jeff Kinney (2007) I Never Liked You von Chester Brown (2003) The Nobody von Jeff Lemire (2009)
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Different lives – different stories
In "Different Lives -Different Stories" finden Sie verschiedene Lebensgeschichten in unterschiedlichster Form (Kurzfilm, Dokumentation, Briefroman, Zeitungsartikel), deren Inhalte die Schüler mit einer Reihe abwechslungsreiche Aufgabenformate erarbeiten. Die Beschäftigung mit (auto-)biografischen Erzählungen führt neben der Auseinandersetzung mit der Zielsprache vor allem dazu, dass Schüler andere Lebenswirklichkeiten kennenlernen. Sie finden Unterschiede zwischen ihrem eigenen Leben und dem von Menschen an anderen Orten und in anderen Zeiten, stellen aber auch Gemeinsamkeiten fest. Neben sprachlichen erwerben sie auf diesem Weg auch interkulturelle Kompetenzen. Das Materialpaket zum Heft Different Lives – Different Stories enthält: CD-Extra mit 15 Audiotracks, einer PowerPoint Präsentation mit Ton, zwei Videos und einer interaktiven Excel Tabelle Heft: 24 Arbeitsblätter
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Let's Celebrate the Queen's Diamond Jubilee!
Queen Elisabeth II. feiert in diesem Jahr ihr 60. Thronjubiläum. Ein toller Anlass, den Sie für Ihren Englischunterricht nutzen können. Zum Auftakt der Feierlichkeiten basteln Ihre Schüler eine britische Flagge, die sie dann - ganz wie echte Briten - schwenken können. Und nicht nur das: Sie füllen einen Steckbrief aus und erfahren so mehr über das Leben der Queen, lesen einen kleinen Infotext, basteln ein Souvenir zum Thronjubiläum und spielen Domino oder Pantomime. Dabei wird nicht nur der Wortschatz rund um das Thema Familie trainiert, sondern auch fast ganz nebenbei das Present Progressive geübt. Für einen königlichen Englischunterricht wie er im Buche steht. Alle Lösungen sind enthalten.
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Liz and Lars, our friends from Mars
Die Schüler lernen die liebenswerten Marsmännchen Liz und Lars kennen. Sie erfahren mehr über deren Eigenschaften, Hobbys und Stundenplan. Denn ja, auch Liz und Lars gehen in die Schule! Und was sie dort lernen, das erzählen sie Ihren Schülern in diesem Beitrag. So wird auf witzige Weise der Wortschatz zu den Bereichen "Farben", "Zahlen", "Hobbys" und "Schule" erweitert.
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First Steps in English Grammar
Die Lesetexte und Arbeitsblätter in drei Niveaustufen bieten Ihnen gezielte Übungsmöglichkeiten für den Englischunterricht. Rund um den lustigen Alien Sam und seine Familie lernen Ihre Schüler - step by step - die Satzstellung SPO, das Simple Present - mit Verneinung, Possessivpronomen, einfache W-Fragen sowie das "s" bei Verben der 3. Person Singular richtig anzuwenden. Neben den Aufgaben, bei denen Quatschsätze gebildet oder Satzglieder sinnvoll miteinander verbunden werden müssen, bieten die Arbeitsblätter auch witzige Spiele wie das Würfeln von Sätzen. So können Sie auf abwechslungsreiche und spielerische Weise grammatische Inhalte in Ihren Unterricht einfließen lassen.
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The City
Diese Sammlung ergänzt unsere Reihe "In English, please!" um das interessante, an der Lebenswelt der Schüler orientierte Thema "The City . In dieser Materialsammlung lernen die Kinder das Themenfeld "Die Stadt" kennen und entdecken die kleinen, typisch englischen Details einer Stadt, wie z. B. die roten Doppelstockbusse oder die im 19. Jahrhundert zur Kennzeichnung der Polizeireviere eingeführte blaue Laterne, welche auch heute noch vielerorts zu sehen ist. Das Thema dient somit auch dem interkulturellen Lernen und verschafft den Schülern Einblicke in die englischen Städte und deren Bewohner. Das Material ist so aufgebaut, dass am Anfang neue Wörter vermittelt werden, welche anschließend anhand unterschiedlicher Übungen und Spiele handlungsorientiert und differenziert gefestigt werden. Alle Materialien sind separat und unabhängig voneinander einsetzbar, zum Beispiel um neuen Wortschatz zu erarbeiten oder zur Vertiefung und Wiederholung von bereits Gelerntem. Die "Flashcards", die inzwischen fester Bestandteil unserer Reihe sind, eignen sich für die Erarbeitung von neuen Themenbereichen ganz besonders gut. Das Material bietet vielfältige Übungsmöglichkeiten. Der Wortschatz wird ebenso trainiert wie die Lesefertigkeit. Auch Zuordnungs- und Schreibübungen haben ihren Platz. Einfache Wortschatzübungen sind z. B. "Mixed Up Words" und "Whose Door Is It?". Für fortgeschrittene Lerner eignet sich u. a. "The Bus Logical", für das ein wenig Textverständnis vorausgesetzt wird. Auch beinhaltet das Material erste Übungen zum Thema Wegbeschreibung und Lagebeziehungen. Zum freien Sprechen werden die Schüler mit dem Wimmelbild und dem Material "How Do I Get to the Bus Stop?" angeregt. Auch das Wimmelbild selbst bietet vielfältige Erzählanlässe. Das Material beinhaltet auch die Möglichkeit, eine Stadt zu basteln. Die entstandenen Häuser können z. B. auf eine Pappe oder eine Holzplatte geklebt werden und für weiterführende Übungen und Projekte genutzt werden.
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How to Write an Analysis – Methodentraining Teil 2 (Klasse 10–12)
How to Write an Analysis – Methodentraining Teil 2 (Klasse 10–12)
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Differenzieren
Differenzieren ist im Grundschulunterricht gang und gäbe, aber im Fremdsprachenunterricht scheinen besondere Anforderungen und auch Vorbehalte zu herrschen. Dabei wenden Lehrkräfte in vielen Fällen schon längst Differenzierungsstrategien an, die durch einen bewussten Einsatz noch effektiver werden. In diesem Heft wird anhand von Unterrichtsbeispielen aus dem Themenbereich Animals gezeigt, wie effizient sich differenzierende Maßnahmen in den bestehenden Rahmenbedingungen des Englischunterrichts verwirklichen lassen. Dabei werden auch die Möglichkeiten der Individualisierung und Inklusion betrachtet. Ob differenzierte Wortschatzarbeit, storytelling, Projektarbeit an einem Theaterstück oder kooperative Methoden – viele Wege führen zum Erfolg! Aus dem Inhalt: Einfache Differenzierungsmöglichkeiten im lehrwerksgebundenen Unterricht "Monkey Puzzle": differenzierte Wortschatzarbeit Storyline – DIE Methode zur Differenzierung und Individualisierung "The Gruffalo": vom storybook zum Theaterstück In der Englisch-Lernwerkstatt Die English corner als "Werkstattarbeit light" Material: die Geschichte "Dinner for Four" mit acht storycards Die CD-ROM enthält u.a. als PDFs Bild-/Wortkarten Tiere und Tierkörperteile Spiele: Brettspiel Where's Mum? zum Bilderbuch "Monkey Puzzle", Bingo-Memo-Karten, Spielkarten Fours, Spielplan What is it?, Kreuzvorträtsel, Quiz zum Buch "Monkey Puzzle" Arbeitsblätter zur Geschichte Dinner for four Werbeplakat und Speisekarte McPet's Mini-Poster Social skills Strukturkarten Sachtexte Wild animals im Audioteil Hörverstehensaufgaben Listen and match Geschichte Dinner for four – für beginnende und fortgeschrittene Lerner Chant We like burgers Lied und Playback McPet's has burgers just for pets Sachtexte Wild animals: tigers, lions, sharks, polar bears, zebras, kangaroos and tarantulas
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Easter Logicals 5./6. Klasse
Lesen, malen, Rätsel lösen - diese Logicals für den Englischunterricht garantieren jede Menge Osterspaß! Alle drei Logicals werden jeweils in zwei Schwierigkeitsstufen angeboten und sind schnell einsetzbar. Die Schüler lösen die kniffligen Rätsel selbstständig und trainieren dabei das sinnentnehmende Lesen, das logische Denken und festigen die Vokabeln rund um das Wortfeld Ostern. Die Lösungen sind enthalten und erleichtern die Kontrolle. Auch für Vertretungsstunden perfekt geeignet.
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All about Easter
Das Easter Eggs-tra Special - Mit diesen Arbeitsblättern bringen Sie Ostern in den Englischunterricht! In dieser kurzen Unterrichtseinheit werden viele Aspekte berücksichtigt: Ihre Schüler lesen einen Text zu den Ostertraditionen in Großbritanien und beantworten Fragen zur Sicherung des Textverständnisses, sie basteln eine Osterkarte, füllen einen Lückentext zum Thema "Feldhase" aus oder spielen Osterwitze in Partnerarbeit vor und beschäftigen sich mit Wortspielen und Gleichklängen in der Aussprache. Das Besondere: Mit dem Brettspiel: "Run rabbit run" erweitern Ihre Schüler spielerisch den Wortschatz und verbessern dabei ihre Sozialkompetenz. In den Unterrichthinweisen finden Sie Tipps zum Einsatz des Materials.
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Easy Easter Activities
Mit diesen 7 Arbeitsblätter holen Sie Ostern in den Englischunterricht! Ihre Schüler malen ein Ostereier-Memory nach Vorgaben an und üben dabei die englischen Begriffe für Farben, gestalten eine Osterkarte oder spielen ein Osterquartett. Das Highlight dieser kurzen Unterrichtseinheit ist das Easter board game - ein Brettspiel rund um Ostern. Sie drucken die Seiten einfach aus, kleben sie zusammen und schon kann der Spielspaß losgehen. Fast ganz nebenbei wenden Ihre Schüler bei diesem Spiel die Redemittel an und haben dabei noch jede Menge Spaß. In den Unterrichthinweisen finden Sie Tipps zum Einsatz des Materials.
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Teaching English: Text Production - Klasse 7-8
Das freie Schreiben nimmt im Englischunterricht zu Recht einen immer größeren Stellenwert ein. Mit kreativen und vielfältigen Schreibaufgaben werden Schüler ermuntert, sich auf Englisch auszudrücken. Schließlich motivieren selbst geschriebene Geschichten, Zeitungsartikel oder Gedichte die Schüler dazu, sich in der Fremdsprache auszudrücken und somit wichtige sprachliche Kompetenzen zu schulen. In diesem E-Book finden Sie abwechslungsreiche Schreibaufgaben: Die Schüler lernen u.a., worauf man bei der Verwendung der direkten Rede achten muss, wie man Konjunktionen nutzt, um Sätze geschickt zu verbinden und wie man einen argumentativen Text schreibt.
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Sprechaufgaben
Lernende befinden sich immer mal wieder in der Situation, dass sie (fremd)sprachlich nicht ausdrücken können, was sie inhaltlich mitteilen wollen. Besonders deutlich wird das häufig in mündlichen Kommunikationssituationen. Gute Vorbereitung hilft jedoch auch hier weiter, denn Sprechsituationen lassen sich üben. Sprechaufgaben sind Lernaufgaben und leiten Schülerinnen und Schüler dazu an, sich generische Strukturen von mündlichen Kommunikationssituationen wie z. B. die Struktur eines Expertenvortrags oder den Ablauf einer Diskussion bewusst zu machen, Argumente und Sachwissen vorzubereiten sowie Redebeiträge zu planen, zu strukturieren und mit Hilfe von Notizen vorzutragen. Ihre Funktion im Unterricht ist es, Sprechen von Beginn an im Englischunterricht an zu verankern und zum Normalfall werden zu lassen. Aus dem Inhalt: Mit Leseaufgaben auf freies Sprechen vorbereiten In einer fishbowl über boot camps diskutieren Online in einer strukturierten Kontroverse debattieren Sich über ein gap year im Ausland austauschen
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