Ganzes Werk • Raabe • von Sandra Schartner

Lost for words? Ein Wortschatzspiel zum paraphrasing

Einführungsseite zu einem Wortschatzspiel namens "Lost for words?" für Klassen 8–10, das Paraphrasing trainiert. Die Seite beschreibt das Spielkonzept, die Kompetenzen und den Einsatzzweck des Materials.

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Englisch

8.-10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

1 Einheiten

Lernziele

Schüler können Wörter und Konzepte in der englischen Sprache umschreiben und erklären
Schüler trainieren genaues Zuhören und Verständnis von Mitschülerbeiträgen
Schüler bilden grammatikalisch korrekte englische Sätze in kooperativen Spielsituationen
Schüler wenden flexibel verschiedene Satzstrukturen und Umschreibungstechniken an

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Kommunikationsfähigkeit
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Freiarbeit
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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Wortschatz

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