Unterrichtsmaterialien Englisch: Ganze Werke Seite 38/76
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Unterrichtsplanung: Integrated skills
In Kommunikationssituationen in der Lebenswelt spielen stets mehrere Äußerungsformen zusammen: Wer etwas Interessantes gehört, gesehen oder gelesen hat, will darauf antworten oder anderen davon erzählen – schriftlich oder mündlich. Und wird wiederum eine Antwort erhalten. Deshalb muss auch der Englischunterricht so gestaltet sein, dass diese Kompetenzen systematisch aufeinander bezogen sind (integrating skills approach). Basis dafür sind Lernaufgaben, die vom Ende her gedacht sind: Wenn die Lernenden beispielsweise ein Porträt einer Person für einen Artikel in einem personality magazine schreiben sollen, müssen sie vorher Informationen über diese gesammelt haben – per Recherche oder in einem mündlichen Interview. Das geht nicht ohne präzise Fragestellungen und ein höfliches Verhalten. Die Antworten der Person müssen sie verstehen und verschriftlichen können. So wie dieses Beispiel zeigen auch die anderen Unterrichtsvorschläge in dieser Ausgabe, wie man Unterricht so plant, dass er mehrere skills integriert fördert und entwickelt.
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"Brexit means Brexit!"
Der Brexit ist durch. Endlich. So könnte man zumindest meinen, nachdem Großbritannien am 31. Januar 2020 die EU verlassen hat. Doch beginnt nun eine komplizierte Phase, in der beide Seiten ihre künftigen Beziehungen miteinander verhandeln müssen, was neues Konfliktpotenzial birgt. Die Lernenden werfen den Blick zurück auf 47 turbulente Jahre britischer EU-Mitgliedschaft: Wie kam das Land in die EU? Wie entwickelten sich die Beziehungen seit dem Beitritt? Welche Reibungen, aber auch Vorteile gab es für beide Seiten? Wie kam es zum Brexit-Referendum im Juni 2016?
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Have fun with irregular verbs
Die unregelmäßigen Verben sind für viele Schüler bis hin zur Abschlussprüfung ein Problem, das sie in schriftlichen Arbeiten viele Punkte kostet. Mit Mandalas, Rätseln und Ausmalbildern rund um das Thema Tiere lassen sich die irregular verbs jedoch spielerisch einüben. Die Schüler arbeiten selbstständig mit den (differenzierten) Materialien und übersichtlichen Lösungsblättern – in Einzel- oder Partnerarbeit! Sie können den Schülerinnen und Schülern die Einheit durch die Trennung von Arbeitsblättern und Lösungen flexibel bereitstellen.
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54 schnelle Englisch-Spiele für den Anfangsunterricht
Flashcard reading, Number fight, Odd one out oder Fruit salad – mit der Spiele-Kartei für den Englischunterricht haben Sie einen Fundus zur Hand, auf den Sie einfach und schnell zurückgreifen können, wenn die Konzentration Ihrer Schüler nachlässt. Denn Lernen, Spielen und Bewegung gehören im Unterricht des 1. Englisch-Lernjahres einfach zusammen. Alle Spiele sind leicht verständlich. Sie brauchen kaum Vorbereitungszeit und entweder gar kein oder ganz alltägliches Material, das in jedem Klassenraum vorhanden ist. Beim Spielen haben die Kinder nicht nur Spaß am Englischunterricht, sondern erweitern ihren Wortschatz und üben das Hörverstehen.
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Gamification
Das Magazin berichtet über Lern- und Motivationseffekte bei Videospielen, praxiserprobte Vorschläge für den Fremdsprachenunterricht, ein Einsatzszenario für MINT-Lehrkräfte rund um das Thema Tablet-Wärmebildkameras sowie Tipps zu Apps für den Unterricht. Es wird diskutiert, welches Betriebssystem für den Schuleinsatz am sinnvollsten ist und ob SuS programmieren lernen sollten. Zusätzlich präsentieren Medienpädagogen Beispiele, wie Podcasts und YouTube im Unterricht eingesetzt werden können.
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QR code chase
Eine halb digitale, halb analoge QR-Code-Schnitzeljagd durch das Schulgebäude hält die Klasse in Atem: Kleingruppen bereiten für andere Kleingruppen eine Schatzsuche vor. Dazu geben sie Wegbeschreibungen und wenden Schulhaus-Wortschatz an. Die Lernenden verschlüsseln Botschaften am Computer zu den bekannten quadratischen Matrix-Mustern, was die Medienkompetenz steigert. Die im Gebäude versteckten Codes entschlüsseln die Gruppen per App auf dem Smartphone. Ein Lesetext sowie ein Kurztest zum Abschluss sorgen für Hintergrundwissen über QR-Codes.
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How do I apply for a student job?
Lebenslauf, Bewerbungsschreiben, Bewerbungsgespräch - Ihre Lernenden sind mit zahlreichen Herausforderungen konfrontiert, wenn sie sich auf einen Schülerjob bewerben wollen. In der Einheit lernen Ihrer Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt, wie sie bei der Stellensuche vorgehen: Sie erstellen einen Lebenslauf, suchen nach einem passenden Job, verfassen ein Bewerbungsanschreiben und finden anschließend treffende Antworten auf Fragen, die häufig in Vorstellungsgesprächen gestellt werden.
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Sherman Alexie: "The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian"
Der Protagonist des Romans "The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian", Junior Spirit, ist ein "Native American", der mit seiner Familie in einem Reservat lebt. Als Junior in der Schule das alte Mathebuch seiner Mutter ausgeliehen bekommt, entscheidet er, dass er auf eine Schule außerhalb des Reservats gehen möchte. Das führt zu Konflikten im Reservat, aber auch auf seiner neuen Schule. Über die Gestaltung eines Lesetagebuchs und anhand differenziert aufgebauter Materialien setzen sich die Lernenden auf kreative Weise mit den Themen des Romans auseinander.
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Don't panic, paraphrase!
Was bedeutet das Wort "Termin" noch mal auf Englisch? Wie übersetze ich "Überweisung"? Welche englischen Wörter kann ich benutzen, um höflich auf eine Beschwerde zu reagieren? In der Arbeitswelt treten häufig Situationen auf, in denen die Schülerinnen und Schüler mit ausländischen Firmenpartnern oder Kunden auf Englisch kommunizieren. Fehlen Ihren Lernenden hierbei die Worte, ist es notwendig, die unbekannten Begriffe zu umschreiben. Mit diesem Kartenspiel zum paraphrasing im geschäftlichen Kontext unterstützen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler dabei, sich flüssig und problemlos in der englischen Sprache zu verständigen.
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Supply and demand
Enquiries, offers, orders - Geschäftliche Korrespondenz auf Englisch gehört in vielen Berufen zum Alltag. Es werden Anfragen geschrieben oder Angebote eingeholt. Dabei gehört nicht nur der höfliche Ton in der Schriftsprache zum Standard, sondern auch formelle Redewendungen, die in Geschäftsbriefen verwendet werden. In dieser Unterrichtseinheit lernen Ihre Schülerinnen und Schüler den Aufbau von "Anfrage" und "Angebot" kennen, trainieren ihre Schreibkompetenz und erweitern dabei ihren Wortschatz um die für die Geschäftskorrespondenz notwendigen Redemittel.
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The future of work
Die Digitalisierung verändert unsere Arbeitswelt grundlegend. Dies erleben auch Ihre Berufsschüler. Wie werden wir in Zukunft arbeiten? In dieser Unterrichtseinheit sprechen die Schüler darüber, wie sich Arbeitsumgebungen, -zeiten und -modelle verändern. Sie diskutieren über die Vor- und Nachteile von Modellen wie dem "Arbeitsnomadentum" und beziehen diese auf ihr eigenes Berufsleben. Zudem lernen sie die Arbeit eines Betriebsrats kennen und diskutieren verschiedene Positionen in einem Rollenspiel. Da es immer wieder um Vermutungen und Wünsche für die Zukunft geht, trainieren die Schüler auch die Verwendung der if-Sätze II und III.
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Digitale Bildung in der Grundschule
Sie wollen Ihren Unterricht in der Grundschule modern gestalten und den Schülern frühzeitig das richtige Know-how für den Umgang mit digitalen Medien auf den Weg geben? Dieses Buch bietet Ihnen dazu eine vielfältige Auswahl an motivierenden und lehrreichen Ideen für fast alle Fächer. Für die Umsetzung müssen Sie nicht einmal ein Technik-Ass sein! Dieses Buch liefert genaue Anleitungen mit Best-Practice-Beispielen für Ihre Schüler zum Nachmachen. Ob Textverarbeitung, Präsentation oder das Erstellen eines eigenen Stop-Motion- Films – indem Sie spielerisch den richtigen Umgang mit Apps, Tablets und Co. vermitteln, legen Sie wichtige Grundsteine für die Medienerziehung Ihrer Schüler.
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Politics
„Populismus“ – ein Thema, das sowohl bei Politikerinnen und Politikern als auch der Bevölkerung häufig Unbehagen auslöst. Diese Unterrichtseinheit behandelt das aktuelle und viel diskutierte Thema in seinen unterschiedlichen Ausprägungen. Die Schülerinnen und Schüler arbeiten dabei mit Zeitungsartikeln, einer Karikatur, einer Statistik, einem Hörtext und Videos. Sie gehen kritisch mit dem Begriff „Populismus“ um und diskutieren die Auswirkungen populistischer politischer Persönlichkeiten auf das Wahlverhalten der Bürgerinnen und Bürger. Sie behandeln die geschichtliche Rolle der Politik im Leben junger Menschen und die Folgen von Demonstrationen und anderen Formen politischer Teilhabe auf die Politik.
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India
In dieser Unterrichtseinheit setzen sich Ihre Lernenden mit den verschiedenen Facetten Indiens auseinander. Unter anderem mithilfe von Fakten, Texten, einem Film und einem Romanausschnitt erarbeiten sich die Lernenden Wissen über Geschichte, Alltag, Probleme, Herausforderungen und Zukunftsperspektiven des Staates. Hierbei trainieren und erweitern sie ihre Lese-, Schreib-, Analyse- und Sprechkompetenz. Auf spielerische Weise vertiefen die Schülerinnen und Schüler schließlich das Gelernte in einer fiktiven Fernsehtalkshow.
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Fun and games
Was oft sehr kurz kommt, steht in diesem Kurzbeitrag im Mittelpunkt: das Lösen von Rätseln und ein spielerischer Umgang mit der englischen Sprache. Gönnen Sie Ihren Lerngruppen und sich eine Pause zum Grübeln über ein Logical und Lösen einer "word search" oder zum Lachen mit Frage-Antwort-Karten. Nebenbei wird Grundwortschatz der Jahrgänge 5-8 wiederholt. Ideal für Vertretungsstunden, als Motivation für zwischendurch und als Extrabonbon.
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Abiturtraining kompakt: Great Britain
Mithilfe von Bildimpulsen und einer "timeline" setzen sich die Lernenden mit den britischen Brexit-Entwicklungen auseinander - von David Camerons Referendum 2016 über die Austrittsverhandlungen unter Theresa May bis zu den von Boris Johnson angeordneten und schließlich gewonnenen Neuwahlen Ende 2019. Den Schwerpunkt bei der Arbeit mit aktuellen Artikeln und einem Kurzvideo bildet die Frage, inwiefern Johnsons Zwangspause für das Parlament - vom Obersten Gericht im September 2019 als "ungesetzlich" verurteilt - Ausdruck einer aktuellen Demokratie-Krise in Großbritannien ist. Mit gezielten Übungen und Erwartungshorizonten für Klausur- und Abiturvorbereitung!
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Lynn Nottage: Sweat
Dramentexte sind ein wichtiger Bestandteil des Englischunterrichts: Lynn Nottages "Sweat" wurde 2017 mit dem renommierten "Pulitzer Price for Drama" ausgezeichnet und gibt Aufschluss über den Effekt wirtschaftlicher Krisen auf die mittelständische Bevölkerung der USA. Im Fokus stehen der Rust Belt der USA und dessen Bewohner mit ihren Sorgen und Krisen. Gleichzeitig wirft das Drama Fragen zum "American Dream" und "American Nightmare" auf und liefert Erklärungsansätze zu sozial-wirtschaftlichen Problemen, Nachteilen der Globalisierung und der Wahl Donald Trumps. Die vorliegende Unterrichtsreihe bietet einen schülerorientierten Zugang zu den Themen des Dramas.
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Visiting the spiritual heart of Australia
Am Beispiel des Uluru (Ayers Rock) untersuchen die Schülerinnen und Schüler Spannungen zwischen Tourismus und indigenen Religionen. Sie setzen sich mit Mythen der Schöpfungszeit auseinander und planen kostenbewusst eine umwelt- und sozialverträgliche Familienreise in das geografische und spirituelle Herz Australiens.
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Unseen Artist' Eric Tucker Spent Decades Painting — But Nobody Knew
Verwandte eines verstorbenen Mannes aus Nordwestengland entdecken in seinem Haus eine große Menge an selbstgemalten Bildern, die einfühlsam und anschaulich das Leben der Angehörigen der Arbeiterschicht in seinem Heimatort abbilden. Sie stellen seine Werke in seinem Haus aus und zeigen sie so erstmalig der Öffentlichkeit. Erfahren Sie mehr über den Künstler Eric Tucker (1932–2018) und trainieren Sie Ihr Hörverständnis mit unseren Aufgaben.
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POP CULTURE
Dieses Heft beschäftigt sich mit den Phänomenen der heutigen Popkultur und baut darauf einen kompetenzorientierten Unterricht auf. Es zeigt, in sechs schülernahen Unterrichtsvorschlägen, wie sie mit Inhalten der meist digitalen Lebenswelt in Unterricht umgehen können. Es beantwortet die Frage, wie pop culture im Kontext des Fremdsprachenunterrichts definiert werden kann und wie Schülerinnen und Schüler eine pop culture literacy entwickeln können. Dabei greift es die Themen Fridays-For-Future, Apps oder Gender-Fragen aus der Werbung auf. Aus dem Inhalt: Edu-Apps ausprobieren und präsentieren Wortschatz zu everyday objects spielerisch trainieren Eine E-Mail an einen Star schreiben Über Influencer berichten und Marktinstrumente kennenlernen Den eigenen Standpunkt in einem Interview zum Fridays for Future-Streik vertreten Anhand von Werbespots gender stereotypes kritisch hinterfragen Pop culture literacy im Englischunterricht Das Schreiben einer E-Mail prüfen
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Janitors In St. Louis Protest For Higher Wages
Dieser Podcast thematisiert eine Protestbewegung zumeist schwarzer Reinigungskräfte und Hausmeister im Jahr 2020. Ein US-amerikanischer Geistlicher erklärt im Interview die Hintergründe dazu, zieht dabei Parallelen zur Bürgerrechtsbewegung der 1960er Jahre und spricht über Formen von Diskriminierung und tödlicher Polizeigewalt heute.
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Daily Routines
Die Kinder erweitern mithilfe der vorliegenden Unterrichtsideen über daily routines ihren Wortschatz rund um Dinge, Abläufe und Vorkommnisse aus ihrem Alltag. Im Rahmen eines storytelling zum Bilderbuch Monday, Wednesday and Every Other Weekend von Karen Stanton nehmen sie eine andere Perspektive auf ihren eigenen Alltag ein. Lustig wird es, wenn sie ihren eigenen Tagesablauf mit dem eines Geistes vergleichen und erstaunliche Parallelen entdecken. Durch eine Lesespurgeschichte lernen sie dabei den Berufsalltag von Feuerwehrleuten kennen. Mithilfe der anregenden Angebote dieser Ausgabe zu den daily routines werden alle fremdsprachlichen Kompetenzen Ihrer jungen Lernenden gefordert und gefördert. Die Tips for teachers geben Ihnen darüber hinaus Impulse für eine ritualisierte Gestaltung Ihrer Englischstunden, die beispielsweise mit den Liedern und Bewegungsangeboten aus dieser Ausgabe gerahmt werden können. Aus dem Inhalt Wortschatz zu den daily routines mit verschiedenen Methoden üben und vertiefen Ein Bewegungslied zu daily routines erarbeiten Eine Erzählhilfe beim Sprechen über tägliche Routinen verwenden Eigene Tagesabläufe reflektieren und darüber kommunizieren Material: Erzählhilfe-Poster „This is my day“ (DIN A1)
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"Digiligion"?
Die Einheit "Digiligion"? - Living in a digital world behandelt die fortschreitende Digitalisierung und deren Auswirkungen auf alle Lebensbereiche. Dementsprechend zeichnet sie sich durch starken Lebensweltbezug der Schülerinnen und Schüler aus. Die Lernenden führen Umfragen zur Mediennutzung durch, werten diese aus und entwickeln einen "media literacy test". Sie diskutieren, kritisieren und bewerten die Rolle digitaler Medien in ihrem Leben und deren Einfluss auf unsere Kommunikation anhand von authentischen Zeitungsartikeln, Statistiken, einem Hör-Sehverstehen, einem Cartoon und Mediationstexten. Entwickelt sich die Digitalisierung immer mehr zu einer neuen Religion?
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Brexit
Diese Unterrichtseinheit bietet Ihren Lernenden die Möglichkeit, sich mit einem hochaktuellen Thema auseinanderzusetzen. Mithilfe von Texten, Bildern und einem Cartoon eignen sich die Schülerinnen und Schüler Wissen über Entstehung und Konsequenzen der Brexit-Bewegung an. Hierbei trainieren sie auch ihre Lese-, Schreib- und Analysekompetenz, beziehen Stellung zum Thema und gewinnen ein Verständnis für die gegensätzlichen Brexit-Positionen. In einer abschließenden listening comprehension wird außerdem das Hörverstehen der Klasse gefördert.
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Little Stories - intermediate Level
Das Ebook „Little stories – intermediate level“ bietet sieben lebensweltnahe Texte für Schüler der 7.–9. Klasse. Zu jeder Geschichte gibt es entsprechende Lese- und Kreativaufgaben meist zur schriftlichen Bearbeitung, sodass Sie mit diesem Material insbesondere die Kompetenzbereiche Lesen und Schreiben mit Ihren Schülern trainieren. Mit den angebotenen Kopiervorlagen können Sie ohne zeitaufwändige Recherche und Vorbereitung binnendifferenziert und doch gemeinsam mit allen Schülern arbeiten. Es gibt jede Kopiervorlage in drei Schwierigkeitsgraden, wobei der Inhalt auf allen Niveaustufen weitestgehend beibehalten wird, sodass eine gemeinsame Hinführung, Besprechung und Sicherung unkompliziert möglich ist. Die Differenzierung findet durch die Variation der Hilfestellungen, der Beispiele oder der Vorgaben statt. Auf diese Weise kann auch Partnerarbeit funktionieren und das kooperative Lernen gefördert werden.
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