Unterrichtsmaterialien Englisch: Ganze Werke Seite 25/28
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Gesamtwerk
Diagnostizieren und Fördern
Alle Schülerinnen und Schüler entsprechend ihrer individuellen Lern- und Leistungsdispositionen zu fördern ist Auftrag aller Schularten.Wenn man in der Vergangenheit unter dem Begriff des Förderns überwiegend eine zeitlich befristete Maßnahme zur kompensatorischen Hilfe bei individuellen Leistungsausfällen oder -abfällen verstand, wird heute darunter eine permanente Forderung zur Förderung aller Lernenden auf allen Leistungsebenen gesehen.Um effektive Fördermaßnahmen zu entwickeln, ist eine erhöhte Diagnose- und Evaluierungskompetenz der Unterrichtenden unabdingbar.Unterricht Englisch zeigt mit dieser Ausgabe, wie man Diagnoseinstrumente entwickelt, diese im Alltag einsetzt und Fördermaßnahmen plant. Lassen Sie sich von den Beiträgen dieses Heftes zu neuen Methoden inspirieren und bei der Umsetzung der anspruchsvollen Konzepte des Diagnostizierens und des Förderns im alltäglichen Unterricht helfen.
Aus dem Inhalt:
Kompetenzorientiert diagnostizieren und fördern
Förderphasen gestalten Eine Kartei mit Lernempfehlungen für 6 Kompetenzbereiche
So Why Don’t You Share Your Ideas? Sprechkompetenzen und soziale Kompetenzen diagnostizieren
Gesamtwerk
Short Films
Kurzfilme eignen sich ganz hervorragend für die Gestaltung abwechlungsreicher und motivierender Unterrichtseinheiten, in denen Themen der Lehrwerke ergänzt und verschiedene fremdsprachliche Kompetenzen trainiert werden können. Mit Kurzfilmen werden aber auch ganz andere Lernertypen angesprochen, die vielleicht manchmal in einem Unterricht zu kurz kommen, der allzusehr auf das geschriebene Wort ausgerichtet ist. Probieren Sie es einfach einmal aus und Sie werden überrascht sein, welche Lerner sich plötzlich zu Wort melden und engagiert mitarbeiten.
Die Unterrichtsbespiele in dieser Ausgabe von Englisch 5-10 stellen Anregungen für den Umgang mit Kurzfilmen dar und können problemlos und flexibel auf andere Filmbeispiele übertragen werden. Zudem finden sie in diesem Heft zahlreiche Anregungen für eigene Filmproduktionen, für die der Legofilm Accident in Merzenich nur ein Beispiel sein soll.
Aus dem Inhalt:
There's Good Boos Tonight!In einer Schreibwerkstatt zum Cartoonfilm Casper arbeiten
These Bricks Are Made for WalkingEine Filmhandlung entwickeln, einen Legofilm drehen
A Very Charming Suck ButtWerbestrategien im Oxo-Spot erkennen und reflektieren
Das Materialpaket zum Themenheft Short Films enthält:
Eine DVD mit 6 Kurzfilmen (Spielzeit gesamt: 45 Minuten)
Dangle (5:14)
Casper the Friendly Ghost (8:44)
Accident in Merzenich (6:49)
Bye Child (15:48)
Oxo Commercial (0:30)
The Monk and the Fish (5:30)
Ein Materialheft (DIN A4)
19 Kopiervorlagen zu den Unterrichtsideen
Ein Legovideo von "Accident in Merzenich" als Vorschau
Gesamtwerk
Davy is a couch potato – die Bedingungssätze I und II wiederholen
In den vorliegenden Materialien trainieren die Lernenden ihre kommunikative Kompetenz im Umgang mit dem Thema Freizeitverhalten. Gerade in diesem Zusammenhang bietet es sich an, über Möglichkeiten und Bedingungen zu sprechen. Zudem können die Lernenden hier über sich selbst sprechen, was die Motivation fördert. Die Bedingungssätze des Typs I und II werden sowohl im Leseverständnis als auch in der eigenen sprachlichen Nutzung gefestigt. In einigen Bundesländern wird der 2. If-Satz nur optional behandelt. In seiner passiven Form taucht er aber immer wieder auch in den Abschlussprüfungen auf. Daher wird er hier als Redewendung in der Form If I were you trainiert.
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Gesamtwerk
South Africa
In den Unterrichtsvorschlägen in diesem Heft erkunden deutsche Schüler den Alltag und das Leben ihrer peers in Südafrika, besonders an den Themen Sport, Musik und Bildung. Dabei durchlaufen sie interkulturelle Lernprozesse und erarbeiten sich eine Vorstellung vom Leben in diesem Land.
16 Jahre nach Ende der Apartheid muss sich die rainbow nation Südafrika neu erfinden. Das ist Herausforderung und Chance zugleich: Jeder dritte Südafrikaner ist ein Teenager und hat die Gelegenheit, diesen Prozess mitzugestalten.
Aus dem Inhalt:
"One Day, I'll be a Soccer Champion!" Texte zu einer Bildergeschichte schreiben
Teens in South Africa Autobiographisches Erzählen lernen
Ein Lied spaltet den Kapstaat Kulturelle Kontexte eines Musikvideoclips analysieren
A Time to Make Friends Den Zusammenhang zwischen Fußball, Nation und Identität untersuchen
The Cup of Good Hope In einem Rollenspiel politische Entscheidungsprozesse erproben
Gesamtwerk
Environment
In diesem Heft verstehen wir "Umwelt" nicht nur als "Natur" sondern als "Lebensumfeld" – und das ist für viele Schüler ein städtisches Umfeld, seine Bedingungen und sein Sozialgefüge. Das ist unter anderem Anlass für interkulturelle Lernprozesse.
Die Schüler vergleichen Lebensbedingungen hier und anderswo und erforschen anhand der eigenen Heimatstadt , wie sich die Lebensbedingungen dort im Lauf der Jahre verändert haben – und wie sie wohl in dreißig Jahren aussehen werden.
Jugendliche halten Armut und Klimawandel für die dringendsten Probleme der Menschheit, nicht Terrorismus oder die Finanzkrise. Die neue Generation Grün denkt dabei konkret und pragmatisch: Jeder zweite Jugendliche ist überzeugt, dass persönliches Engagement für die Umwelt etwas bewirkt – mehr als das Reden der Politiker und Firmenbosse. Bereits Grundschüler kümmern sich deshalb um Tiere im Tierheim, machen auf bedrohte Arten und verschmutztes Wasser aufmerksam und werben für eine gesunde Ernährung, denn auch der Mensch ist natürlich ein Teil der Umwelt.
Aus dem Inhalt:
I Feel Great in Spring Because -Einen Song hören, Wortfeld "weather" üben
The Tree of TimeStadtgeschichte recherchieren und sprachmitteln
Who's Afraid of Global Warming?Bilder interpretieren, zum Klimawandel Stellung nehmen
Das Materialpaket zum Themenheft Environment enthält:
8 Bildkarten (DIN A5)
Global warming
4 Folien (DIN A4, DIN A5)
Into the wild
A sequoia's life
Street life
Global warming, Penguin
1 Materialheft (DIN A4)
8 Kopiervorlagen zu den Unterrichtsideen
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Do you have any sweatshirts? – Dialogschulung zum Thema Shopping
Schülerinnen und Schüler sollen im Englischunterricht die Fähigkeit erwerben, sich in Alltagssituationen im englischsprachigen Raum zu verständigen. Einkaufen gehört sicherlich zu den Redeanlässen, die sich den Lernenden im Ausland bieten. Darüber hinaus spricht dieses Thema in der Regel die meisten Schülerinnen und Schüler an und jeder kann dazu etwas sagen. In den Übungen dieser Einheit festigen die Jugendlichen ihren Wortschatz rund ums Einkaufen und erhalten typische Redemittel an die Hand, die in vielen Situationen passen. So können sie sich mehr und mehr von der Vorlage lösen, die Sprache sinngemäß erfassen und eigenständig formulieren.
Gesamtwerk
Where is the secret room? – Wegbeschreibungen verstehen und verfassen
In dieser lebendigen und „bewegten“ Unterrichtseinheit üben Ihre Schülerinnen und Schüler das Verfassen und Verstehen von Wegbeschreibungen und überprüfen deren Verständlichkeit und Korrektheit zugleich praktisch.
Gesamtwerk
My ideal job is … – über Berufswünsche sprechen
In diesem Beitrag werden die Schülerinnen und Schüler an das Wortfeld jobs und die dazugehörigen Tätigkeiten herangeführt. Dabei stehen die Wortschatzarbeit und die Schulung der Sprechfertigkeit durch verschiedenartige Sprechanlässe im Vordergrund. Setzen Sie die Materialien ein, nachdem das Thema Berufswünsche und Ausbildung in Deutsch und Arbeitslehre behandelt wurde. Dann haben die Lernenden sich bereits mit ihren Zukunftsvorstellungen und -chancen auseinandergesetzt und haben eine Grundlage, über die sie auch in der Fremdsprache sprechen können.
Gesamtwerk
Trick or Treat? – Kreative Übungen rund um das Thema „Halloween“ (ab Klasse 6)
Trick or Treat? – Kreative Übungen rund um das Thema „Halloween“ (ab Klasse 6)
Gesamtwerk
Die Europäische Kommission
REPORTAGE: Über 2000 Menschen arbeiten in der EU-Kommission in Brüssel. Drei davon werden in ihrem beruflichen Alltag begleitet: eine EU-Kommissarin, eine Dolmetscherin und eine Mitarbeiterin aus der Abteilung Protokoll. ERKLÄRFILME: Was macht die EU-Kommission; Aufgaben der EU-Kommission; Auswirkungen der EU-Regelung auf Deutschland. Zusatzmaterial: Basisaufgaben + Materialien; Weiterführende Aufgaben + Materialien; Zusatzaufgaben + Materialien; Unterrichtbegleitendes, medienpädagogisches Blog-Projekt; Zugangscode zum Online Wissenstest.
Gesamtwerk
Der Europäische Gerichtshof
REPORTAGE (ca. 12 min): Die Entscheidungen des Europäischen Gerichtshofs betreffen alle EU-Bürger. Das Medium erklärt seinen Aufbau, seine Aufgaben, die wichtigsten Verfahrensarten und siene Zusammenarbeit mit nationalen Gerichten. Generalanwältin Frau Prof. Dr. Dr. Juliane Kokott erklärt, was "nackte" Kaugummis mit Unionsrecht zu tun haben. ERKLÄRFILME (grafisch animiert): Der Europäische Gerichtshof - Aufbau und Aufgaben (ca. 4 min); Der Europäische Gerichtshof - Verfahrensarten (ca. 6 min); Der Europäische Gerichtshof im Leben eines Unionsbürgers (ca. 3 min) Zusatzmaterial: Basisaufgaben + Materialien; Weiterführende Aufgaben + Materialien; Zusatzaufgaben + Materialien; Unterrichtbegleitendes, medienpädagogisches Audioprojekt; Zugangscode zum Online Wissenstest.
Gesamtwerk
Englisch in Klasse 5
Dieses Heft will Ihnen zeigen, wie Englisch in der Grundschule unterrichtet wird, welche Kompetenzen die Schülerinnen und Schüler also in die Sekundarstufe mitbringen und wie man diese aufgreifen und gezielt weiterentwickeln kann. Dazu zeigen wir Ihnen, wie sich Lernstände diagnostizieren lassen und wie man sowohl an Inhalte als auch an die Methodik der Grundschule anknüpfen kann. Brückenaufgaben (bridging tasks), Kooperationsprojekte zwischen einer 4. und einer 5. Klasse, die an einer gemeinsamen Aufgabenstellung oder einem gemeinsamen Produkt arbeiten und eine gegenseitige Information und Zusammenarbeit zwischen Lehrkräften beiden Schulstufen stellen diese Kontinuität her.
Aus dem Inhalt:
Anything Else? Yes, I’d Like Some ... Am Thema Shopping Kompetenzen aus der Grundschule weiterentwickeln
Let’s Go on a Scavenger Hunt Lernaufgaben für den Übergang konzipieren
About Me Mündliche Sprachkompetenzen ermitteln und beurteilen
Gesamtwerk
Lernzielkontrollen Englisch
Wie fit sind meine Schüler wirklich in Englisch? Konnten sie sich das Vokabular rund um "Jobs and Career" aneignen? Wissen sie, wie man if-clauses bildet? Oder wie man einen Brief auf Englisch schreibt? Mithilfe dieser Lernzielkontrollen können Sie sich einen genauen Überblick über den Leistungsstand Ihrer Klasse verschaffen und herausfinden, wo noch Nachholbedarf besteht. Die Tests für die Klassen 5-10 berücksichtigen die wichtigen Themen des Lehrplans und liegen jeweils in zwei Differenzierungsstufen vor. Die Aufgaben der Tests eignen sich zudem zum Üben und Wiederholen oder zur Vorbereitung auf Klassen- und Abschlussarbeiten. Lösungsseiten erleichtern die schnelle Kontrolle.
Gesamtwerk
Fashion
Die Bedeutung, die Mode für die Identität junger Menschen hat, und die Internationalität des Phänomens machen Fashion zu einem Thema für den Englischunterricht. In handlungsorientierten, kreativen Zugängen erweitern die Lerner ihren Alltags- und den thematischen Wortschatz und gewinnen Einblicke in die Mechanismen des globalisierten Modemarktes, den Produktionskontext von Mode und das Konzept von Schönheit generell. Nutzen Sie das Thema Fashion als Gesprächsanregung und diskutieren Sie auf Englisch.
Aus dem Inhalt:
Glamour – Gucci – Gruppenzwang? Die Welt der Mode im Englischunterricht
The Queen likes to dress smartly Mit einem Bilderbuch über Mode sprechen
Der Stoff, aus dem die Träume sind Ökonomische und gesellschaftliche Kontexte von Mode untersuchen
Gesamtwerk
Chocolate
"Schokolade" ist ein Thema mit unzähligen Facetten, die es lohnt, (auch) im Englischunterricht aufzugreifen. Die meisten der in diesem Heft vorgestellten Unterrichtsideen wurden im Rahmen eines Schulprojektes an der Leipziger "Nachbarschaftsschule" erprobt, einer Projektschule, die den Gedanken des längeren gemeinsamen Lernens in heterogenen Gruppen seit vielen Jahren alltäglich lebt. Die verschiedenen Facetten des Themas werden dabei mit den unterschiedlichsten Aufgabenformaten verknüpft. Die Entwicklung einer vielseitigen und vor allem zielorientierten Aufgabenkultur wird deshalb in der Rubrik "Unterricht aktuell" noch einmal genau unter die Lupe genommen. Und auch wie sich selbst unterrichtsalltägliches "Schwarzbrot" wie Grammatikarbeit oder Prüfungsvorbereitung mit einem Hauch Schokolade versüßen lässt, zeigt dieses Heft.
Aus dem Inhalt:
A bar of chocolate a dayWortfeld "food" systematisieren, Mengenangaben erlernen
How chocolate is madeAbläufe und Vorgehensweisen im Passiv beschreiben
Not without my favourite chocolate!In einer Talkshow über Fair trade diskutieren
Das Materialpaket zu diesem Themenheft enthält 4 Bildkarten, 3 Folien und ein Poster – gleich mitbestellen! Das Materialpaket zum Themenheft "Chocolate" enthält:
Bildkarten (DIN A4)
Cooking activities
Kitchen utensils
Grammar Card "Passive Voice"
Folien
At the supermarket
Charlie and the Chocolate Factory
Fry´s Cocoa advertisement
1 Poster (DIN A2)
Grammar Card "Passive Voice"
Gesamtwerk
No bullying at our school! – Talking about a current topic
No bullying at our school! – Talking about a current topic
Gesamtwerk
Giving directions in a building Wegbeschreibungen verfassen und verstehen (Klasse 7)
Find the secret room! In dieser lebendigen und „bewegten“ Unterrichtseinheit üben Ihre Schüler das Verfassen und Verstehen von Wegbeschreibungen und überprüfen deren Verständlichkeit und Korrektheit zugleich praktisch. Fehler oder Unklarheiten werden nach und nach behoben, sodass alle Schüler am Ende eine ganz persönliche Wegbeschreibung vorliegen haben, die jedem Alltagstest standhält.
Gesamtwerk
Lesekompetenz
Mit einem Doppelheft zur 100. Ausgabe von Der Fremdsprachlich Unterricht Englisch stellen wir Strategien, Techniken und Kniffe für das Lesen fremdsprachiger Texte vor, mit deren Hilfe Lernende sich den Sinn und den Kommunikationszweck eines Textes verfügbar machen können. Solch verstehendes Lesen ist das Ziel des Leseunterrichts; und es ist die Voraussetzung dafür, dass die Lernenden die Fremdsprache aktiv, für ihre eigenen Kommunikationsziele nutzen können. Dieses Heft will spannende, unterhaltsame, aber zugleich erprobte, erfolgreiche Wege zeigen, wie sinnerfassendes Lesen zum Normalfall und zur Routine im Umgang mit fremdsprachigen Texten werden kann.
Aus dem Inhalt:
"I`m the smartest giant in town" Mit Lesetheater Leseflüssigkeit fördern
Story chunks Ein Leseexperiment zur Förderung des Leseverstehens durch kulturelles Wissen
Kombiniere, mein lieber Watson Lesestrategien trainieren, strategische Textzugänge wählen
Gesamtwerk
Jobs
Auswirkungen der Globalisierung sind mittlerweile in allen Bereichen des Arbeitslebens zu spüren. Ob Bestellungen bei Lieferanten im Ausland, anderssprachige Kollegen oder neuere Computerprogramme - Englisch ist sprachlich mittlerweile der kleinste gemeinsame Nenner in der Arbeitswelt. Dieses Heft von Englisch 5-10 bietet Ihnen vielfältige Anregungen und Materialien, mit deren Hilfe Sie Ihre Schüler gezielt auf das Arbeitsleben vorbereiten können. Trainieren Sie, wie man sich richtig vorstellt, bereiten Sie mit Ihren Schülern Bewerbungsgespräche vor und trainieren Sie mit ihnen, wie sie einen Arbeitgeber von sich überzeugen können.
Aus dem Inhalt:
Hi , nice to meet you!Sich vorstellen und smalltalk halten
How to Wow in an job interviewIn einer Simulation Bewerbungsgespräche üben
I´ll definitely apply again next yearErlebnisberichte über Jobs im Ausland reflektieren
Das Materialpaket zu dieser Ausgabe enthält Bildkarten, ein Materialheft und eine Audio-CD. Das Materialpaket zum Themenheft "Jobs" enthält:
Audio-CD (35 Minuten)
Geräusche
Interviews
ein Telefonat
Erlebnisberichte
Bildkarten (DIN A5)
Jobs in London
Materialheft (DIN A4)
29 Kopiervorlagen zu den Unterrichtsideen
Gesamtwerk
Let’s party tonight! – Wortschatzübungen zum Thema going out
Der folgende Beitrag ist für Schülerinnen und Schüler der 8. und 9. Jahrgangsstufe geeignet. Die Thematik going out befasst sich mit den typischen Problemen eines Teenagers. Durch ein ihnen vertrautes Thema werden die Lernenden zum Sprechen angeregt.
Gesamtwerk
Kooperatives Lernen
Kooperatives Lernen passt sehr gut zu einem modernen Englischunterricht, der nicht nur auf Spracherwerb, sondern auch auf fremdsprachliche Bildung zielt. Doch ist dieses Konzept vielgestaltig und leidet an der inflationären Verwendung des Begriffs. Dieses Heft möchte daher ein tragfähiges didaktisch-methodisches Verständnis von Kooperativem Lernen für den Englischunterricht entwickeln und zeigen, wie sich dieses Konzept im Unterricht umsetzen lässt.
Aus dem Inhalt:
We are the Pizza guys Gruppen bilden, Gruppenidentität entwickeln
Register For Our Football Training Camp Now! In einer Storyline kooperativ arbeiten
Flexy Boxy Kooperatives Arbeiten und task-based language education in einer Werbekampagne
Gesamtwerk
Get Moving
Im Englischunterricht kommen insbesondere die emotionale und die psychomotorische Seite der Persönlichkeit häufig zu kurz. Dass dies nicht so sein muss, zeigen die Beiträge in diesem Heft. Bewegung und Fremdsprachenlernen lassen sich hervorragend miteinander verbinden. Beginnend mit kurzen Sequenzen, die sich ohne großen Aufwand in den alltäglichen Unterricht integrieren lassen bis hin zu komplexeren Unterrichtsvorhaben außerhalb des Klassenzimmers findet sich eine große Bandbreite praxiserprobter Unterrichtsideen. Lassen Sie sich mit dieser Ausgabe von Englisch 5-10 inspirieren.
Aus dem Inhalt:
Guess What I´m DoingTätigkeiten beschreiben, Zeitangaben machen
Group TournamentIn einem Wettbewerb Wortschatz überprüfen
"When you see the maypoole it´s only ten more metres"Ortangaben machen, Wege und Objekte beschreiben
Das Materialpaket zu dieser Ausgabe enthält ein Wimmelbild-Poster, Bildkarten, Folien u.v.m. – gleich mitbestellen! Das Materialpaket zum Themenheft "Get Moving" enthält:
1 Poster (DIN A1)Wimmelbild
3 Folien (DIN A4)Schatzkarte, Wimmelbild, Sportfotos
6 Bildkarten (DIN A4)Flashcards A Chest Full of Gold
8 Karten (DIN A5)Method cards
1 Spielplan (DIN A3)Ready – Steady – Action!
Gesamtwerk
English for Work and Life
Welche Redewendungen braucht man für ein englischsprachiges Telefonat? Wie verhält man sich bei einem Assessment Center? Wie überzeugt man Kollegen und Vorgesetzte von einer guten Idee?Der Englischunterricht soll auf das wirkliche Leben vorbereiten – daher muss er auch auf die speziellen Formen der beruflichen Kommunikation eingehen. Im dieser Ausgabe von Unterrichgt Englisch finden Sie praxisorientierte Unterrichtsmodelle, mit denen Ihre Schüler berufliche Situationen simulieren können, die gar nicht so weit von der Realität entfernt sind! Im Basisartikel finden Sie alles, was Sie über die Besonderheiten der beruflichen Kommunikation im fachdidaktischen Kontext wissen müssen.
Aus dem Inhalt:
English for Work and Life Berufsorientierte Fremdsprachenkorrespondenz erwerben
Can I Leave a Message, Please? Ein Experteninterview zum Thema Australien arrangieren
Business English Light In einem Meeting eine Unternehmensstrategie vereinbaren
Gesamtwerk
Cultural explorations
Interkulturelle Kompetenz ist schon längst zu einer Schlüsselqualifikation des 21. Jahrhunderts geworden. Peter Klöppel, Chefredakteur des Fernsehsenders RTL und Botschafter der Kampagne "Vielfalt als Chance" bringt es auf den Punkt: "Unsere Gesellschaft ist auf einen Dialog der Kulturen angewiesen – nur dann können wir voneinander lernen und gemeinsam die Zukunft in ihrer ganzen Vielfalt mitgestalten." Die Unterrichtsideen in diesem Heft wollen Wege aufzeigen, Interkulturelles Lernen im Englischunterricht zu befördern. Dabei gibt es Unterrichtsequenzen, die für kulturelle Andersartigkeit zunächst nur sensibilisieren wollen, deren Absicht es ist, Neugier zu wecken oder aufrecht zu erhalten. Die Bedeutung von Emotion und ganzkörperlicher Erfahrung wird hierbei besonders betont. Andere Unterrichtssequenzen vermitteln soziokulturelles Wissen über andere Kulturen und sprechen somit eher den kognitiven Bereich der Lerner an. Und schließlich sollen auch bereits eine multiperspektivische Betrachtung unterschiedlicher kultureller Phänomene und der ansatzweise bewusst reflektierte Perspektivwechsel angebahnt werden.
Aus dem Inhalt:
A day in the Life of...Tagesabläufe von Kindern aus aller Welt vergleichen
Tidy, Efficient, Devoid of HumourDas Bild "der Deutschen" in anderen Kulturen reflektieren
Chain RacismEinen Perspektivwechsel im szenischen Spiel vollziehen
Das Materialpaket zu dieser Ausgabe enthält u.a. eine Audio-CD, 2 Folien undein Materialheft - Gleich mitbestellen! Das Materialpaket zum Themenheft von Englisch 5-10 Nr. 5 enthält:
2 Folien
Fotos
Gemälde
1 Wandkarte
Indien
1 Audio-CD
Song
Berichte
Interview
Reisejournaltexte
Kurzreportagen
1 Bildkarten
Tiere
Aktivitäten im Tagesablauf
1 Materialheft
16 Kopiervorlagen
Gesamtwerk
A car was stolen yesterday – the use of the passive
A car was stolen yesterday – the use of the passive
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