Einheit • Raabe • von Stefanie Schnürch

Zeichnen in Zentral- und Übereckperspektive - Teil 1

Visualisierungsseite mit sechs fotografischen Beispielen (a–f) zur Demonstration von zentralperspektivischen Effekten und Tiefenwirkung. Die Bilder zeigen verschiedene Alltagssituationen, die perspektivische Prinzipien veranschaulichen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Zeichnen in Zentral- und Übereckperspektive

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Kunst

8.-10. Klasse

Gymnasium

13 Seiten

Lernziele

Schüler können die Normal-, Vogel- und Froschperspektive voneinander unterscheiden
Schüler können die Begriffe Fluchtpunkt, Fluchtlinie und Horizontlinie erklären und anwenden
Schüler entwickeln ein Verständnis dafür, wie räumliche Wirkung in Bildern durch perspektivische Konstruktion entsteht
Schüler können Merkmale und Besonderheiten der Zentral- und Übereckperspektive nennen und die Unterschiede und Gemeinsamkeiten der beiden Konstruktionstechniken erkennen
Schüler konstruieren und zeichnen einen individuellen Verkaufsstand in der Übereckperspektive und setzen Schrift als grafisches Gestaltungsmittel ein