Didaktischer Hinweistext zur Methode des Zahlendreiecks mit Rechenplättchen. Der Text erläutert, wie symbolische Darstellung (Ziffern) mit handlungsbezogener Darstellung (Plättchen) kombiniert wird, um Zahlzerlegungen und additive Grundaufgaben zu vermitteln und die Vernetzung von Repräsentationsebenen zu fördern.
