Einheit • Auer • von Ganser, Bernd (Hrsg.), Daniela Weißer

Zahlen und Mengen spielerisch - Klasse 1-2 – Teil 7

Methodische Hinweise und Spielregeln für das Zahlenmemory-Spiel zur Förderung der Anzahlerfassung und Menge-Zahl-Zuordnung bis 20. Enthält Förderziele, Materialliste, Vorbereitung und differenzierte Tipps für schwächere Schüler.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Zahlen und Mengen spielerisch - Klasse 1-2

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Mathematik

1. Klasse

Grundschule

10 Seiten

Lernziele

Schüler können Mengen erfassen und Zahlen bis 100 erkennen
Schüler können Zahlen zerlegen und Zahlbeziehungen verstehen
Schüler können Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 20 durchführen
Schüler können Mengen vergleichen und ordnen

Geförderte Kompetenzen

Rechnen mit Größen
Daten analysieren
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Kreativität

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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