Einheit • Friedrich • von Ursula Vences

Wir machen Radio – Plateauphase einmal anders

Methodische Hinweise und Unterrichtskonzept für eine kreative Wiederholungsphase im Anfängerunterricht Spanisch (Klasse 9), bei der Schülerinnen und Schüler authentische Radiobeiträge verfassen und präsentieren. Der Beitrag zeigt, wie grammatische Phänomene und Redemittel durch die Erstellung von Wetterbericht und Livereportage wiederholt werden können.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk: