Einheit • Friedrich • von Nikola Poitzmann

Wenn du ein Tier wärest, welches wärest du und warum?

Informationstext über die Funktionen und den Nutzen von Kennenlernfragen im Unterricht. Der Text erläutert, wie Lehrkräfte durch gezielte Fragen Schüler:innen beim gegenseitigen Kennenlernen unterstützen können und welche Funktionen Kennenlernfragen erfüllen (Icebreaker, Gesprächsanbahnung, Entdeckung gemeinsamer Interessen).

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