Einheit • Medienblau

Weiterführende Aufgabe B: Du bist, was du isst! – Lebensstilcheck

Unterrichtsverlaufsplan für eine Einheit zum Thema „Du bist, was du isst! – Lebensstilcheck", die Schüler mit ihrem eigenen Lebensstil in Bezug auf Ernährung und Bewegung auseinandersetzt. Die Einheit umfasst vier Phasen: Einstieg mit Statistik, Erarbeitung durch anonyme Befragung, Vertiefung durch Gruppenarbeit und Abschluss mit Präsentation.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die Verdauung

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Biologie, Sekundarstufe I, Der Mensch, Stoffwechsel, Verdauung, Ernährung, Aufbau und Funktion der Verdauungsorgane, Weg der Nahrung, Gesunde Ernährung, Lebensweltbezug, eigener Lebensstil, Befragung durchführen, Ernährungsgewohnheiten, Lösungen, Ernährung in Deutschland

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

6 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre eigenen Ernährungs- und Bewegungsgewohnheiten reflektieren und analysieren
Schüler führen eine Umfrage durch und werten die Ergebnisse aus
Schüler entwickeln Optimierungsvorschläge und formulieren Regeln für eine ausgewogene Ernährung und ausreichend Bewegung