Einheit • Raabe • von Harald Steinhofer

Wechselbeziehungen zwischen den Lebewesen im Ökosystem Bach - M1-M3

Arbeitsblatt zur Ökologie mit Informationstext über biotische Faktoren in Fließgewässern und Aufgaben zur Erstellung einer Nahrungskette. Die Seite enthält einen Fachtext mit Beschreibung von Lebewesen im Bach sowie eine Grafik zum Phyto- und Zooplanktongehalt.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wechselbeziehungen zwischen den Lebewesen im Ökosystem Bach

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Biologie, Sekundarstufe II, Ökosysteme, Tiere, Gewässer, Fische, Säugetiere, Bedeutung der Tiere, Pflanzen und Mikroorganismen, Lebensraum und Angepasstheit, Qualität und Bedeutung von Gewässern, Ökosystem, Gewässer, Fließgewässer, Bach, Algen, Mikroorganismen, Bachflohkrebse, Regenbogeforelle, Fische, Plankton, Diagramm, Räuber, Beute, Räuber-Beute-Beziehungen, Raubfische, Fischotter, Wirbeltiere, ans Wasserleben angepasst, Anpassung, Lebensraum, Lebensraum Wasser, Flussperlmuschel, Schmarotzen, Population

11.-13. Klasse

Gymnasium, Sekundarstufe 2

6 Seiten

Lernziele

Schüler können biotische Faktoren wie Räuber-Beute-Beziehungen, Parasitismus und Konkurrenz am Beispiel des Ökosystems Bach erarbeiten
Schüler erkennen, dass Konkurrenzvermeidung zur Einnischung und Angepasstheit der Lebewesen führt
Schüler können Nahrungsketten und Nahrungsnetze erstellen und die LOTKA-VOLTERRA-Regeln anwenden
Schüler analysieren Anpassungen von Wirbeltieren an ihren Lebensraum Wasser