Arbeitsblatt zur Einführung des Erwartungswerts anhand von Glücksspielen auf dem Jahrmarkt. Schüler sollen Erwartungswerte für zwei Spiele (Glückswürfel und Glücksrad) berechnen und überprüfen, ob die Spiele fair sind.
Mathematik, Sekundarstufe I, Daten und Zufall, Stochastik, Wahrscheinlichkeit bei Zufallsexperimenten, Zufallsvariable und Erwartungswert, fair, unfair, Glücksspiel, Wahrscheinlichkeit, Wetten, Stochastik
9.-10. Klasse
Realschule, Sekundarstufe 1 und weitere
9 Seiten
Lernziele
Schüler können den Erwartungswert berechnen und interpretieren
Schüler können Wahrscheinlichkeiten bei Zufallsexperimenten mit und ohne Zurücklegen bestimmen
Schüler können Baumdiagramme erstellen und die Produktregel sowie Summenregel anwenden
Schüler können überprüfen, ob ein Glücksspiel fair ist
Schüler können mathematische Modelle zur Analyse von Alltagssituationen wie Tombolas und Wettspielen nutzen