Einheit • Friedrich • von Barbara Geist, Ulrike Birkmeyer

Von der Sprachreflexion zum 1–3 eigenen Hörspiel

Unterrichtsidee zur Sprachreflexion mit dem Räuber Hotzenplotz: Schüler:innen der 2. Klasse erkunden Sprache durch Namensverunglimpfung, schlüpfen in die Rolle von Autor:innen und gestalten ein Hörspiel. Die Seite beschreibt die Vorbereitung, den Einstieg und die gemeinsame Sprachbetrachtung als Grundlage für die Unterrichtseinheit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Grammatik: von Vorstellungen zu Wissen

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Deutsch

1.-3. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Kommunikation (fachspezifisch)
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Professionelle Zusammenarbeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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