Einheit • Friedrich • von Kristina Isermann

Vielfältig und kindgerecht

Theoretischer Informationstext zur Bedeutung von Laufen, Springen und Werfen im Grundschulsport. Der Text erläutert die Grundlagen dieser Bewegungsformen als Basis für leichtathletische Disziplinen und andere Sportarten sowie deren Rolle in der kindlichen Bewegungsentwicklung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Laufen, Springen, Werfen

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Sport

1.-6. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können vielfältige Lauf-, Sprung- und Wurfbewegungen ausführen
Schüler entwickeln Ausdauer und Schnelligkeit durch spielerische Trainingsmethoden
Schüler erwerben Vorläuferkompetenzen für Sportspiele wie Handball
Schüler sammeln positive Bewegungserfahrungen und entwickeln Freude am Sport