Einheit • Klett Kallmeyer • von Christiane Högermann

Vertiefungs- und Ergänzungsmaterial

Methodische Hinweise für Lehrkräfte zur Behandlung von Gerüchten und deren Auswirkungen im Unterricht. Die Seite erläutert die Schädlichkeit von Gerüchten, deren Verbreitung in sozialen Medien und die Verbindung zu Mobbing und Diskriminierung, sowie die Durchführung eines Rollenspiels zur Telefonkette als Unterrichtsmethode.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mysterys für den Französischunterricht

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Französisch, Didaktik-Methodik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

33 Seiten

Lernziele

Schüler können die Mysterymethode zur Erarbeitung von Inhalten nutzen und vernetzte Zusammenhänge erkennen
Schüler analysieren Situationen zu Migration, Vorurteilen und Diskriminierung kritisch
Schüler entwickeln Handlungsoptionen für respektvolles Miteinander in multikulturellen Kontexten
Schüler erweitern ihre Sprachkompetenz durch authentische Texte und Diskussionen auf Französisch