Einheit • Raabe • von Sabrina Roth

Uri Orlev: "Lauf, Junge, lauf" – Teil1

Stationen-Karte 2 mit einer Schreibaufgabe zum Roman „Lauf, Junge, lauf" von Uri Orlev. Die Schüler sollen einen inneren Monolog verfassen, in dem sie Sruliks Gedanken und Gefühle in einer Krisensituation darstellen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Uri Orlev: "Lauf, Junge, lauf"

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Deutsch

8.-10. Klasse

Gesamtschule, Mittlere Schulen und weitere

17 Seiten

Lernziele

Schüler können die Lektüre „Lauf, Junge, lauf" in ihrem eigenen Tempo erschließen und das Leseverständnis selbstständig überprüfen
Schüler verfassen kreative Texte (innere Monologe, Dialoge, Tagebucheinträge, Briefe, Haikus) in Anlehnung an literarische Vorlagen
Schüler erfassen Inhalt, Struktur und Figurenkonstellation des epischen Textes
Schüler nutzen die Umgestaltung von Texten als Mittel für vertieftes Verständnis thematischer Zusammenhänge