Einheit • Auer • von Stefan Schäfer

Unterrichtseinheit 14: Nathan der Weise auf der Bühne

Hintergrundinformationen zur Aufführungs- und Rezeptionsgeschichte von Lessings „Nathan der Weise" von der Uraufführung 1783 bis zu modernen Adaptionen. Der Text behandelt die anfängliche Ablehnung des Stücks, Schillers Bearbeitung, die Verbotspraxis unter den Nationalsozialisten und die Etablierung als Theaterklassiker nach 1945.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Gotthold Ephraim Lessing Nathan der Weise

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe II, Lesen, Sprechen und Zuhören

11.-13. Klasse

Gymnasium

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Lessings Drama „Nathan der Weise" inhaltlich erfassen und analysieren
Schüler analysieren die Ringparabel und ihre Bedeutung für das Gesamtwerk
Schüler untersuchen Toleranz und Humanität als zentrale Themen der Aufklärung
Schüler charakterisieren literarische Figuren und deuten ihre Handlungen
Schüler reflektieren die Aktualität des Toleranzgedankens